基于Python的医学图像处理课程教学改革探索

随着Python汇编语言的深入发展,在医学图像处理领域中的应用越来越广泛。本研究将Python引入医学图像处理课程,利用Python中的内置函数完成实验操作,实现理论与实践的相互转化,融合了Python与医学图像处理课程融合的优势。实践证明,Python在医学图像处理实验教学中能够取得较好的教学效果。     

基于岗位胜任力的“医学影像检查技术学”课程改革与实践

“医学影像检查技术学”是一门实践性很强的课程,本文针对课程教材内容与培养目标匹配不够、教学方法与信息技术融合不深、专业教学与思政教育结合不实、考核评价与岗位胜任力联系不紧等现实问题,通过明确岗位需求的教学目标、重塑与人才培养相适应的教学内容、设计促进岗位胜任力的理论与实验教学方法、实践基于信息化技术与资源的混合式教学、探索专业教学的思政育人模式和优化结果与过程并重的课程考核评价机制等,有效激发学生的学习兴趣,提高其岗位胜任力,为专业课程改革提供有益参考。