浅谈在体育教学中如何建立和谐的师生关系

阐述了在体育教学中如何建立和谐的师生关系。充分发挥体育课的优势,增加与学生交往的力度。通过与学生交谈,倾听学生的谈话,珍惜学生的情感,善于发现学生的长处,对学生一视同仁,则有利于师生之间的情感沟通。建立和谐的师生关系,更有利于教师的教与学生的学,为实施有效的教学目标打下坚实的基础。     

浅谈体育教师的教学语言

主要探究了体育教师如何运用合理的教学语言上好一堂课的问题。多年的教学经验使笔者体会到,要上好一堂体育课,达到预期的教学目的,必须科学地运用教学语言。体育课的教学语言力求准确、简洁富有可接受性。还要生动、形象、节奏感强、富有启发性和感染力,这样就能充分调动学生学习的积极性、主动性,培养其创新意识,提高学生的综合素质。     

浅谈体育教师的教学语言

主要探究了体育教师如何运用合理的教学语言上好一堂课的问题。多年的教学经验使笔者体会到,要上好一堂体育课,达到预期的教学目的,必须科学地运用教学语言。体育课的教学语言力求准确、简洁富有可接受性,还要生动、形象、节奏感强、富有启发性和感染力,这样就能充分调动学生学习的积极性、主动性,培养其创新意识,提高学生的综合素质。