浅谈信息技术课堂教学中学习兴趣的培养

随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。但在中小学生当中,却出现了"痴迷电脑游戏,对信息技术课不感兴趣"的现象。因此,要改变这一局面,真正发挥信息技术学科的作用,实现教育信息化目标,成了我们教师的当务之急。本人就如何激发学生对信息技术课的学习兴趣作了一点浅显的探讨。     

将来会有什么（8）

随着基因工程的发展，参加今年奥运会的运动员将会跑得更快，跳得更高，更健康，而且，平均年龄也将会更大。以前通过服用违禁药品来提高成绩的运动员把注意力集中到了最初以治疗癌症等疾病为目的的强力基因疗法上，短跑运动员向体内注射能刺激肌肉生长的基因来增强力量，马拉松运动员则利用能促进红血球生长的基因来提高自己的耐力     

如何让学生在电脑课上有成就感

中小学信息技术课程的开设,对深化教育改革,全面推进素质教育具有深远意义。农村中学生由于基础与条件的限制,在掌握信息技术方面有所欠缺。让学生在实践学习中能够体会成就感,是促使学生自我认识的前提,也是培养学生学习电脑兴趣的好方法,同时为信息素养打下良好基础。     

将来会有什么

如果要检查你背上的一块黑斑究竟会不会导致癌症，现在的医生只能借助于两种很不完美的工具——肉眼和手术刀。后者会让人感很疼痛，检查费用也不便宜，前者不但很容易出错，而且不能检查得非常准确。近年来，黑色素瘤——皮肤癌里最致命的一种——的发病率以平均每年4%的速度递增，这与该疾病难以辨认是不无关系的。     

浅谈初中信息技术课堂管理

在初中阶段信息技术虽不是主课但也是一门很重要的课程,它对于学生的全面发展并提高学生的综合素质有着重要意义。信息技术是一门操作性很强的课程,它和其它的课程不同,课堂教学中都是以学生上机操作为主,具有基础性、技术性、综合性、高速发展性、实践性、趣味性等特点。但学生在实际的操作过程中,往往会出现一些随意走动、上网聊Q Q、吃零食甚至打游戏等不和谐的现象。加之近年来,随着人们生活水平的提高,家庭电脑拥有率在直线上升,许多学生在信息技术教学开始之前已对计算机有了了解,有些甚至有过很深入的学习,这就对信息技术教师如何把握好课堂提出了更高的要求。为此,优化课堂管理,是提高课堂效率的关键。     

老男孩的战争

<正>本场比赛是两支由DOTA老男孩们组成的队伍之间的对决。无论是OB还是OM近期都经常血洗天梯,遇到他们5人黑的结局基本只有一个,那就是掉分。但如果这两个强力黑店遭遇会产生怎样的火花呢?让我们拭目以待。BP分析高处不胜寒,高手觉孤独,也许是由于各自在天梯中品尝了太多胜利的味道,OB和OM两队终于约了一次。一场CW也让比赛气氛变得紧张激烈起来。天辉方OM的阵容偏于冲脸,无论是酒仙还是末日冲起脸来都十分凶残。酒仙是一个前中期打架具有很强能力的英雄,大招的存在让酒仙很容易打乱对手的阵型,来争取     

浅谈初中信息技术课堂管理

在初中阶段信息技术虽不是主课但也是一门很重要的课程,它对于学生的全面发展并提高学生的综合素质有着重要意义。信息技术是一门操作性很强的课程,它和其它的课程不同,课堂教学中都是以学生上机操作为主,具有基础性、技术性、综合性、高速发展性、实践性、趣味性等特点。但学生在实际的操作过程中,往往会出现一些随意走动、上网聊QQ、吃零食甚至打游戏等不和谐的现象。加之近年来,随着人们生活水平的提高,家庭电脑拥有率在直线上升,许多学生在信息技术教学开始之前已