应是多层次 多等级的教育

<正> 岗位职务培训是一种多层次、多等级的教育,应突出针对性,对不同职务、不同岗位必须分层次、分等级进行。如行政管理干部有职务等级;专业干部有职称等级;营业员、工人有技术等级。就足在同一岗位、职务上也有正、副之分,合格与熟练之分。所以,应该根据工作的需要和业务技术能力的熟练程度划分若干等级,并按不同等级进行连续性的晋升式的培训。哈尔滨市百货公司系统营业部组长的岗位职务培训就是分为中     

上好一堂优质历史课的关键

新一轮课程改革在不断深化,新课程标准旨在全面培养学生素质和全面提高人文素养。历史学科作为旨在“培养和提高学生历史意识、文化素养和人文素养,促进学生全面发展的一门基础学科”,理所当然必须承担学生生命意识、人的可持续发展观念的教育。这一目标的实现必须落实在每一堂具体的讲课氛围中。