建立和完善农村卫生医疗保障体系——对福建省部分农村的调查分析

农村卫生医疗事业属为农村社会生产和人民生活创造共同条件的社会性基础结构的一部分.本文以福建省农村卫生医疗保障体系的建设现状为基础,通过对部分农村及相关部门、机构的调查取证,分析了福建省农村卫生医疗保障体系建设中存在问题,并就健全和完善福建省农村卫生医疗保障体系进行了粗浅的探索.     

浅谈高校后勤社会化改革的思维创新

当前,旧思维方式是制约高校后勤改革顺利推进的重要因素之一,推进高校后勤社会化改革迫切需要进行思维创新。本文试图就此谈谈自己的看法。1.以制度创新思维取代利益分配格局调整思维80年代初,高校后勤就推行了承包责任制改革。进入90年代,高校开始了改革     

培养学生自主学习能力的实践和思考

为了进一步推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,《基础教育课程改革纲要》指出:改变课程过于注重知识传授的倾向,强调发挥学生学习的积极主动性,使他们在获得     

浅谈概念教学在高中生物学深度学习中的实施路径——以“细胞的增殖”为例

以“细胞的增殖”为例,运用“四构概念”法,设计“创设情境,建构概念“”设置任务,解构概念”“论证活动,重构概念”“迁移评价,创构概念”4个环节,探讨高中生物学概念教学的深度学习路径,加强学生对学科概念本质的理解。     

“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验的拓展及实践

创设真实的实验情境“鉴定青梗菜种子纯度”,利用SSR分子标记方法将教材中的“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验具体化和生活化,组织学生亲身实践、主动探索。学生通过科学实践,关注、思考并尝试解决生产生活中的生物学问题,探究能力和创新精神得到较大提升。     

试论“焦点式”任务型教学在旅游英语口语教学中的运用

目前培养的旅游英语学生通常口语表达能力较弱,针对这一现状,本文在阐述任务型教学的理据和"焦点式"任务型教学特点的基础上,论述了旅游英语口语教学在"任务前、任务环、任务后"三个阶段如何运用"焦点式"任务型教学。     

关于生产力经济学研究的对象和内容的探讨

生产力经济学这门崭新的经济学科已经出现在我国理论科学的园地上。由于它刚刚出现,尚处在创建的过程中,有许多人还不了解它。因此,还有必要对它作些宣传、介绍,使人们知道它究竟是一门什么样的学问。为此,我们想写几篇短文,分别简要介绍一下它的对象和任务、性质、地位以及研究它有什么现实意义等。     

水文与水资源工程专业产学研结合人才培养模式研究

在总结太原理工大学水文与水资源工程专业毕业生工作后所遇到各种问题的基础上,分析了产学研结合人才培养的必要性。结合山西大水网建设的实际及用人单位对毕业生的要求,提出了水文与水资源工程专业产学研结合人才培养模式。通过校企合作、产学研结合人才培养,为学生实践能力和创新能力的提高及满足社会对人才的高要求奠定基础。