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2006年联合国教科文组织首次颁发“孔子教育奖”,这表明伟大教育思想家孔子至今仍为世人所敬仰,他那博大精深的教育思想对中国和世界教育的发展都产生了极其深远的影响。要好好地继承这一民族文化瑰宝,就应重温孔子,研读《论语》,观摩孔子的教学场景,感悟其中的教育智慧,增长教书育人的才智。 相似文献
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体育产业化已在我国高校悄然兴起,那么在高校现有的经济体制下,要完全适应市场经济发展的需求,是要经历一个适应和发展的过程。从分析我国高校实施体育产业化进程中存在问题入手,对如何加快我国高校体育产业化问题提出了对策。 相似文献
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在数学教学中对学生思维能力的培养,要抓住学生思维的创造性,运动和灵活性,广阔性等三种特性.这样能更好地发挥学生的思维水平,开发学生的智力,使学生的知识水平得到发展.这是我们课题组的共同研究结果,以达共识.现浅析如下: 相似文献
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高二新教材中二面角的教学中,归纳总结的二面角求解方法很多,但借助三垂线定理求解法尤为重要。然而,三垂线定理中的面的垂线最关键,若能找到面的垂线,则过此垂线的垂足作棱的垂线,二面角的平面角自然找到了,问题便迎刃而解,现例说面的垂线的三种找法。 相似文献
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张成武 《西安文理学院学报》1996,(3)
文艺的真实性,不能不说是一个聚讼多年的老问题。古今中外,从未停歇;然而时至今日这一问题不仅在理论研究中未能得出一个科学的结论,反而在高校文学理论教学中显得越加混乱。经教育部(今国家教委)审定的《文学概论》(蔡仪主编)、《文学基本原理》(以群 相似文献