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发展特色农业促进山区经济增长 总被引:3,自引:0,他引:3
张春江 《思茅师范高等专科学校学报》2001,17(1):24-25
云南是一个少数民族聚居的山区省份,山区要实现经济腾飞,应立足山区的自然条件,发挥山区的资源优势,转变传统的思维观念及农业发展模式,走特色农业的发展路子. 相似文献
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新课程理念下的教学提倡以科学探究为主的多样化的学习方式,强调要发展学生学科探究能力,培养学生的创新精神和实践能力。实验是实现化学学科探究的重要途径。以“二氧化硫”新知认知探究实验教学为例,探索有系统、有结构的探究式实验课堂教学质量管控。这一管控方式,在高中化学探究式实验课堂教学的实践中收到较好的效果。 相似文献
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中国市场经济论坛这一论坛组织的产生和发展,对中国中部地区市场经济的繁荣,扩大中部地区的经济政治影响力起了重大作用。本文从商业属性的角度,对其所具有的商品特征进行了分析。 相似文献
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探究空气中氧气的体积分数的实验是新课标各版本教材中共有的一个重要演示实验,各版本实验装置也类似.人教版义务教育课程标准实验教科书<化学>(九年级上册)第二单元课题1中的实验装置的原理是利用红磷燃烧消耗集气瓶里的氧气,在瓶内外形成一定的体积差,从而使密封装置中的压强减小,引起烧杯中的水沿着导管上升进入集气瓶中(进入的水约占集气瓶容积的1/5). 相似文献
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张春江 《思茅师范高等专科学校学报》2003,19(2):44-46
思茅地处祖国西南边陲,是云南省面积最大的边疆民族地区,拥有“一区连三国,一江通五邻”的区住优势。思茅要加快小康建设步伐,就必须充分利用现有的区位优势,面向周边国家,搞好对外开放,以实现经济的超常规发展。 相似文献
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隐喻应用于大学英语教学的实证研究 总被引:1,自引:0,他引:1
隐喻不仅是一种修辞手段,也是一种思维方式,在跨文化、跨语言的学习中作用非同寻常.文章通过实证研究的方法考察了隐喻对大学英语教学的影响,实验表明加强隐喻教学提高了学生的语言能力. 相似文献
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张春江 《思茅师范高等专科学校学报》2001,17(2):40-42
思茅是一个以农业生产为主的地区.我们必须根据市场的需求,发挥思茅的资源、区位优势,抓住西部大开发和加入"WTO"的大好机遇,来求得农村经济的大发展. 相似文献
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