《影子》一课的教学

一、教学要依据学生原有的知识能力水平。 教学要研究的问题与学生原有的认知水平比较,如果差距不大,教师可直接引导,启发学生思考,如果认为差距大,教师要给学生一些铺垫,或让学生先讨论一下;老师也可以用实物或设计实验让学生做比较。例如“影子”一课,在研究影子产生条件时,一年级学生对“挡光物体”这个词接受起来较困难,为此,教师在教学过程中有     

面向对象程序设计课程的教学改革探讨

结合实际教学经验，对目前高校在面向对象程序设计教学中进行理论教学、实践教学及教学方式、内容和考核方式进行改革探讨，以提高教学质量，培养合格人才。     

面向对象程序设计课程的教学改革探讨

结合实际教学经验,对目前高校在面向对象程序设计教学中进行理论教学、实践教学及教学方式、内容和考核方式进行改革探讨,以提高教学质量,培养合格人才。     

浅谈现代远程开放教育学籍管理

学籍管理作为现代远程教育管理的一个重要环节,其规范化、科学化是保证现代远程教育教学质量的有力保障.现代远程开放教育的学籍管理既有与其他类型学籍管理相同的内容,又有其独特之处,因此,要解决目前开放教育学籍管理中存在的问题,必须结合其自身特点,并具有一定针对性.     

如何设计低年级自然课课堂提问

设计课堂提问是教师备课的主要内容之一,在教材内容和学生认知心理之间创造一种“不协调”,设计出有矛盾、有新意、有趣味的问题。有矛盾就是与学生原有知识经验不一致的内容;有新意和有趣味则是在问题的内容、形式上有独到之处。设计自然课课堂提问,应注意以下五个方面:     

基于图的频繁子结构挖掘算法

数据挖掘技术及其算法是目前国际上数据库和信息决策领域最前沿的研究方向之一.本文就数据挖掘中基于图结构的gSpan挖掘算法及其应用进行了研究.