体医融合视阈下老年科学健身路径的创新发展研究

随着人口老龄化速度不断加快,老年人健康问题成为我国现阶段发展的重要问题。为此我国先后印发了《国务院关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》和《"健康中国2030"规划纲要》等相关文件,随着"健康中国"战略的逐步推进,体医融合已由战略规划进入实质发展阶段,体医融合成为促进老年人健康问题的重要因素。基于此,本文通过对体医融合下老年科学健身的重要意义、发展现状和体医融合机理等角度进行分析,研究提出体医融合视域下老年科学健身的发展路径,实现体医融合高质量发展,为健康中国和人口老龄化问题进行探索。     

需求导向下公共体育服务供给探究——以雄安新区为例

雄安新区作为国家"千年大计",构建完善的全民健身公共服务体系是其城市建设与发展的必然要求,以时间、空间需求为导向的供给模式可以有效提升资源配置效率。文章运用文献资料法、专家访谈法、地理信息系统空间分析法,选取土地利用开发程度指标、人口密度指标、经济密度指标,预测2035年雄安新区公共体育服务需求,并对各个要素的时空分异演化趋势进行分析,最后提出四点雄安新区公共体育服务供给路径:(1)以新时代生态需求为导向,合理开发利用体育空间,提升资源配置集约效应;(2)以动态人口需求为导向,彰显群众体育文化需求特征,构建自发性为主导的管理机制;(3)以现代化经济需求为导向,平衡公共体育服务供需矛盾,打造智慧化服务平台;(4)以整体公共体育服务需求为导向,立足"大群体"供给格局,迎合"共享体育"发展定位。     

我国高校体育教育专业课程设置发展经验、困境及对策

运用文献资料法、历史研究法对我国高校体育教育专业课程设置发展经验、困境及对策进行分析。我国高校体育教育专业课程设置经历了萌芽时期、曲折发展时期、复兴建设时期、新发展时期。发展经验：着眼于社会需要、围绕学生身心发展、聚焦体育学科体系。面临课程目标取向不全面、课程内容分界不清晰、课程结构特色不突出的困境。提出对策：健全课程目标取向、优化课程内容设计、构建特色课程结构。