项目教学法在“数控车削加工”中的探索与实践

在数控车教学中运用项目教学法,能把理论教学与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生分析问题和解决实际问题的能力。在实施项目活动教学过程中,既给学生提供了动手的机会,又鼓励学生从书本中获得知识,让学生尽早学会学习并从中获得乐趣。项目教学法为学生提供了良好的学习环境,在实施过程中更体现了中职教育的特点与特征,是促进中职学校学生全面发展的一种有效教学方法。     

动手能力，职校生的命脉

职校及职校生能否立足于社会,能否为当地经济的发展做出应有的贡献,关键看学生是否学到了过硬的本领,这本领既包括扎实的理论知识,更指过硬的技能。在教学过程中融“教、学、做”为一体,加强对学生动手能力的培养。     

动手能力，职校生的命脉

职校及职校生能否立足于社会,能否为当地经济的发展做出应有的贡献,关键看学生是否学到了过硬的本领,这本领既包括扎实的理论知识,更指过硬的技能。在教学过程中融“教、学、做”为一体,加强对学生动手能力的培养。