高校电子信息工程专业课程改革的思考

电子信息工程专业的课程应强调专业基础,按照不同培养方向设置,同时应该注重学生创新能力,动手能力的培养,以及新技术、新方法的传授。     

用户驱动的迁移模型的设计与实现

提出一个用于指导遗留系统向SOA架构迁移的用户驱动的迁移方案模型,并结合学生综合素质评价系统阐述迁移方案模型的具体实施步骤。     

秋日的私语

沉静啊可又不是死气沉沉枯黄的落叶下铁干虬枝里哪儿不是生机勃勃并非现实也并非虚妄所有的思想都凝固在这一瞬秋日的私语@曹晓龙$安徽省安庆一中