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曹红英 《吉林广播电视大学学报》2010,(6):33-34
从职业素质教育入手,把职业道德教育、职业能力教育、职业生涯教育作为高职学生工作的主要内容,创新高职学生工作模式,从而提高学生的综合职业素质,提高学生的就业竞争力,提高学生工作的实效性。 相似文献
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高等教育的改革已经逐渐把高校推向市场,要求高校尤其是毕业生就业建立在市场要求的基础上,以实现教育资源的最优配置。当前高校就业体系已滞后于高等教育的发展,科学的人才营销必然会走进神圣的殿堂。 相似文献
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高职院校"两课"教学新模式的探索 总被引:3,自引:0,他引:3
"两课"教学内容不尽合理,教师教学理念陈旧,感染力不强,教学方式单一,极大地影响了高职生的学习热情,高职生认为"两课"与所学专业及就业无关,因此缺乏学习兴趣.为此,应积极构建以学生为中心的教学模式,采用现代化教学手段,制作高质量的课件,建立人性化的考核评价体系,以激发学生学习的积极性. 相似文献
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在我国步入市场经济体制条件下,信息的作用,特别是信息高速的利用,已经渗透到政治、经济、科技、军事、教育和社会的各个领域,档案信息作为重要信息资源在加快对外开放、对内搞活,逐步建立社会主义市场经济体制的过程中,将起到越来越重要的作用.如何进行档案信息资源的建设?怎样才能使这项事业能够健康有序的发展,笔者结合实际工作,浅谈一下粗浅认识 相似文献
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强夯是处理软弱地基时常用的一种施工方法,可以提高地基承载力,降低其压缩性,改善地基的性能.以烟台养马岛某项目工程为例,从强夯施工准备、工艺流程、施工要点、质量和安全控制等方面详细介绍了强夯处理地基的施工技术. 相似文献
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一、“以人为本”思想是思想政治工作的内在要求1、“以人为本”思想与思想政治工作在哲学基础上具有同一性。“以人为本”思想强调以人为中心,认为人是历史的创造者,是社会进步、经济发展的最终决定力量,在活动过程中要充分尊重人的主体地位,充分激发人的主观能动性和创造性,其实质是历史唯物主义观点在人的认识上的充分反映。而思想政治工作的基础依据同样是历史唯物主义,集中体现在思想政治工作的原则、方法和其内容之上。思想政治工作的目的就是使对象树立科学的世界观,树立历史唯物主义的观点并自觉指导自身的实践。2、“以人为本”思… 相似文献
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某城市跨线桥上部结构为预应力简支梁结构,最大一跨横跨高速路,跨幅为35m,盖梁为独柱悬挑预应力结构。单跨跨度大,盖梁结构形式特殊,为了检验结构的设计、施工质量,对其进行成桥静载试验。通过挠度和应变的检测数据确定该桥能够满足设计要求。 相似文献
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在政治课教学中,教师运用名人名言来设计课堂教学,对创造良好的教学情境,增强教学内容的吸引力、感染力,启迪学生的智慧,帮助学生深刻理解所学的知识,有着积极的作用,甚至能达到事半功倍之效。下面就结合自己多年的教学实践,谈谈如何运用名人名言来设计课堂教学以及必须把握的原则。一、运用名人名言设计课堂教学1)用于导课:别开生面,激发兴趣;扣人心弦,引人入胜“教学艺术的光亮是注意,有了注意,学习的人才能保持他的心理不跑野马,才能解放在眼前的一切事物”。心理学研究表明,人在注意某些对象时,大脑皮层相应区域就产… 相似文献
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教学档案管理工作应以实践为基础,从教学档案目标管理的可行性、应遵循的原则及归档的范围三个方面入手进行积极探讨,提高教学档案目标管理水平,使之达到系统化、规范化、科学化。 相似文献