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1.
曾涤 《湖北教育》2008,(2):36-36
孟煊兄是我的一位知已和挚友。20世纪80年代,我们同是全国领导科学研究会(筹)的成员,他在中共清远市委党校主编《论坛角》,常读到他的赠刊。1993年在长沙召开的纪念毛泽东同志诞辰百周年暨第五届全国领导科学研讨会上,我主动与孟煊兄联系,经交谈,感觉到他是一位思维敏捷,学术造诣很深和研究经验十分丰富,很有创新意识的学者,且乐于助人,提携后学,  相似文献   
2.
1980年,我在南开大学物理系管教学和科研工作.大约是当年的6月份,办公室的张庆华同志搬来一批第1期<科学学与科学技术管理>杂志试发行,我第一次接触到这个新词,引起了兴趣,随后阅读几期,结合自己管理工作的经验进行反思,认识到我的管理名曰学原苏联,实际是凭经验.知道以前发表的许多谈教学和科研管理的文章及总结报告,均属经验之谈,缺乏科学性,是一种自我探索的经验方法.因此,有必要从头开始学习现代科学管理的理论和方法.  相似文献   
3.
4.
5.
本文是从欧洲文艺复兴、产业革命和世界经济、科学中心转移的现象中寻求高等教育、科学技术与经济发展相互关系的轨迹,从而探讨三者相互作用和影响。经过大量的统计分析提出,教育经济学的新方程式:C=K(B—BE)。用这个方程式检验各国高等教育与经济发展变化过程,可以从宏观上和战略时效性方向判断出三者的因果关系,从而提出我国协调三者关系的战略思考。  相似文献   
6.
信息科学、信息技术、信息工业的迅速发展和广泛应用,大大地加速了我们这个时代前进的步伐,迫使每一个国家或地区的决策者深切地感到如果不发展教育、培养人才、预测未来,提出新的发展战略,主动迎接面临的挑战,就会被迫地压缩自己的生存空间,就会落后,就会受气。许多国家的发展历史证明,这是一条真理。 现  相似文献   
7.
我国经济的国际竞争力,主要集中在珠三角、长三角和环渤海三个海洋经济区。本文从四个方面对竞争力进行了比较研究,即基本经济竞争力、教育竞争力、科技竞争力和工业竞争力。  相似文献   
8.
未来学家有一句最富辩证唯物论哲理的名言,就是“过去之未来在未来中,现在之未来在过去中,未来之未来在现在中。”综观国际商战的未来趋势,必须研究现在商战中的赢家与输家或者“双赢”的经验和教训。  相似文献   
9.
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