排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
对一个基于Web的公司销售管理系统的设计过程进行了详细阐述。以某公司为背景,分析了该公司销售管理目前存在的问题,并提出了相应的解决方案。通过建立基于Web的销售管理中心,构建一个完整的销售管理信息平台,使管理决策层能及时获知有价值的客户订货、产品销售以及库存状况,从而在生产销售和管理上做出准确决策。 相似文献
2.
课堂教学上的倾听，不仅仅是一种姿态，更是一种师生心灵之间的互动与交融。只有真诚的倾听才能唤起学生心灵的共振。在倾听的过程中，让学生感受到教师对自己的耐心、支持和鼓励，学生才会由此产生自信、独立的正面心理倾向，进一步营造和谐的课堂氛围，让智慧的火花在课堂上迸发。 相似文献
3.
课堂教学中。教师的“讲”是天经地义的．发挥的作用也是不可否定的。但是．有的教师喜欢打断学生的说话、干扰学生的思维。因此．很多人提出在课堂内教师应尽量少讲。这个观点虽然存在争议。但至少有一点可以肯定．教师的讲如果对学生的思维没有积极作用．就应该少讲为妙。所以，在课堂内教师应该管好自己的嘴巴还是很有普遍意义的。本刊特请朱老师以案例的形式回答这个问题。 相似文献
4.
对一个基于Web的公司销售管理系统的设计过程进行了详细阐述。以某公司为背景,分析了该公司销售管理目前存在的问题,并提出了相应的解决方案。通过建立基于Web的销售管理中心,构建一个完整的销售管理信息平台,使管理决策层能及时获知有价值的客户订货、产品销售以及库存状况,从而在生产销售和管理上做出准确决策。 相似文献
5.
<正>新课改理念下的小学数学教学,深刻认识到数感是数学教学之灵魂,小学生数感的培养已成为一个备受广大小学教师关注的问题。数感指的是一个人对数和运算所形成的理解,它可以为人们的数学判断找到恰当的方法,为解决数学问题提出有效策略。数感与语文、音乐、美术科目中的"语感""乐感""美感"一样,在数学教学中占有十分重要 相似文献
6.
重视数学应用不仅是我国古代数学发展的突出特点,也是数学发展的不竭源动力.我国的数学大纲把解决实际问题的能力作为数学教学中的一种重要的能力,但在强调素质教育、培养创新人才的今天,我们有必要对原来的小学数学教学观念作重新审视.在小学数学教学中,不仅要注意抓好双基,培养和发展学生学习数学的能力,更应重视学生现代意识,特别是应用意识的渗透和培养.…… 相似文献
7.
1