王尔德对传统女性观的颠覆

奥斯卡·王尔德是十九世纪著名的剧作家之一。他的代表作有《温德米尔夫人的扇子》《无足轻重的女人》《理想的丈夫》和《认真的重要性》等喜剧。奥斯卡·王尔德在其喜剧中表达了对女性的看法,并且对传统女性观进行了富有力度的颠覆。这也从一个崭新的角度表现了王尔德的独特社会思想。     

高速公路路面养护方案的分析和探讨

分析当前高速公路病害现状,以京台高速公路为背景,根据本路线使用年限、路面技术状况、交通量及室内试验分析等方面进行综合评价。详细介绍路面指数不同等级的评定应采用的养护方案,和不同段落路面采用的具体施工工艺。     

浅谈高职英语教学中互动合作模式的运用

互动合作学习是目前英语写作课程的一种重要的课堂教学组织形式,如何更好地发挥它的有效性,提高课堂教学效率,需要教师进一步的探讨、尝试和研究。     

对"叶绿体中色素的提取和分离实验"的改进

“叶绿体中色素的提取和分离实验”在人教版普通高中生物（必修）第一册设计了一个比较详细的实验方案。在实际操作过程中,笔者针对方案不足做了一些改进,取得了显著的效果。     

对"叶绿体中色素的提取和分离实验"的改进

"叶绿体中色素的提取和分离实验"是人教版普通高中生物(必修)第一册的一个实验教材为此设计了一个比较详细的实验方案.在实际操作过程中,该方案有一些不足,为此做了一些改进,取得了显著的效果.     

浅谈班级成长设计

作为班主任,如何管理好班级,如何发挥班主任的主体作用?本文结合本班的具体实际和学生的特点制订了班级的成长方案,并制订出了实现目标的措施,使班级取得更大的进步。     

语言文化与认知视角下的英语习语教学方法研究

文章深入探讨了英语习语的学习及其对语言习得的影响,强调了习语的学习难度及其深植于文化和语言的根源。文章通过对习语中的双重语义的深度剖析,帮助学习者提高理解力和实际应用能力。文章提出,利用构式语法对习语进行系统化分类和教学,可有效增强学习者的语言感知。此外,采用多模态教学方法能够激发学习者的兴趣,加深对习语所蕴含的文化和情境的理解,提升学习效果。总之,文章从语言文化和认知角度出发,为英语习语的教学和学习提供了全面审视和具体策略。     

开展茶文化研究

文章对开展的茶文化研究工作进行总结和分析,发掘云南茶叶在漫长的历史发展进程中积淀下来的丰富多彩的茶文化内涵,弘扬民族茶文化,提升、发展茶叶产业,促进边疆民族地区经济的可持续发展。     

淮安文化中的创新元素与地方本科院校大学精神的塑造

创新精神是大学精神的核心内涵之一。目前,国家和社会对大学生的创新能力提出了更高要求。从淮安地方文化出发,通过对淮安文化中的创新元素的分析,结合淮安本科院校大学精神中创新层面存在的问题,提出了借助淮安文化塑造大学生创新精神的基本途径,以增强大学生的创新精神和竞争力,并为当地本科院校及相关部门提供参考。