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1.
一、前言由于商品购销形式具有多样性,因之某些商品的销售周期可由经营者自定;又因有些商品的价格采取浮动政策,因此如何在允许范围内确定商品的价格,以便取得合理的最大的收益都是值得探讨的。本文第一给出确定商品销售周期的一种方法,第二建立一种市场销售的数学模型,第三最优价格的决策。
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2.
作为教师,我们应在实际教学中大力提倡自主、合作、探究的学习方法,使学生能够在教师的指导下进行主动地、有效地学习,这就需要我们在教学中精心设计问题情境,可让学生从对问题情境的感知中激发强烈的问题意识和探求动机,从而获得知识。
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