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[目的/意义]元宇宙的出现为智慧图书馆服务模式的改进提供了一种全新的思路和方法。[方法/过程]文章在述评元宇宙概念及其研究现状的基础上,构建了图书馆元宇宙体系架构,探讨了物理层、软件层、数据层、规则层、应用层和交互层6个层次的功能。[结果/结论]认为元宇宙能对智慧图书馆服务产生积极的促进和影响,并对元宇宙视角下智慧图书馆建设需要解决的问题进行了分析,以期为元宇宙在智慧图书馆中的应用研究提供借鉴参考。 相似文献
6.
个性化教育的概念不仅进一步强调了高校对学生全面培养的宗旨,还为教师们的教学活动提出了更具挑战性的要求。高校需要在教师们的思想解放、学生个性共性把握以及个性化教学的逐步开展上下足功夫,才能够呈现个性化教育的优势极其先进性。 相似文献
7.
写作之于教师的专业发展不是外在的,而是“教师成为研究者”的一种内在规定,是一种梳理思路、深化认识、积累经验,从而超越个人经验,提升自身理论素养和实践品格的有效途径。从这个意义上说,“写作”一词接近于“反思”,是“反思”结果的文本呈现。美国教育心理学家波斯纳指出, 相似文献
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维新日报公元一八七九年创刊于香港,编辑陆骥纯。开始,陆氏承办《近事汇编录》,物主罗郎迭加租,费重难堪,遂以个人资本另组维新日报。据载:“中法战争爆发,港中华文各报,多载中国战胜之消息,大为社会欢迎,时维新日报尤为杰出。”迨光绪末年顶与刘少云,宣统元年改为国民新报,一九一二年停刊,计出版历时三十三年。据《中国报学史》载:维新日报一九○六年曾反对粤督岑春煊收商办粤汉铁路 相似文献
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