影响英语初学者语用能力习得的因素探析

受应试教育影响,当前英语教学侧重语言技能的教授,而忽视语用能力的培养,学生又缺乏良好的语言环境,英语教学随之陷入了学用脱节的尴尬境地。本文通过阐述语用能力的含义,从应试教育、语境、语用教学及学生个体因素等方面,对影响英语初学者语用能力习得因素进行了初步探析。     

基于多Agent的智能网络教学系统研究

针对现有网络教学系统存在的不足,结合Agent技术对网络教学系统进行研究改进,设计了基于多Agent的智能网络教学系统模型,并讨论了系统中部分Agent的主要功能。     

基于CAS的城市规划建模仿真研究

城市规划问题是一个典型的复杂适应系统(complex adaptive system,CAS)问题。本文首先介绍了CAS理论的基本概念和特点,以及ABMS建模仿真方法;其次,重点介绍了基于CAS理论的建模仿真在城市复杂系统的应用;最后,提出了存在的问题以及建议。     

初级任职教育教学质量量化评估问题研究

本文针对军队初级任职教学质量问题进行了分析和探讨,综述了教学质量量化评估方法,提出了一个适应初级任职教育特点的教学质量评估体系框架和系统实现方案。