我国省级地质专业科研型系列志书研编试点成功--江西省区域地质、矿产地质、环境地质系列志书研究成果

《江西省区域地质志（第二代）》《江西省矿产地质志》（中国矿产地质志·江西卷）与《江西省环境地质志》,是根据李廷栋院士和陈毓川院士的倡议,由中国地质科学院地质研究所、矿产资源研究所委托江西省地质矿产勘查开发局试点,完成的我国省（区、市）域科研型地质专业系列志书。其中区域地质志、矿产地质志于2007年和2014年获中国地质调查局立项,分别由江西省地质调查研究院、赣西地质大队主编。《江西省环境地质志》由江西省地质矿产勘查开发局自行立项,局水文地质工程地质大队、地质调查研究院、地质环境监测总站主编。历时九年,上述三部地质志已先后通过评审验收。根据试点成果与经验,省级区域地质志、矿产地质志研编工作已在全国展开。     

勿临渴掘井 宜未雨绸缪

1993年我局地质教育工作的指导思想是:以十四大精神为指针,以《中国教育改革和发展纲要》为目标,紧密围绕为地矿经济与社会主义市场经济接轨,为发展“四个市场”,实现“三化服务,进一步解放思想,真抓实干,大力抓好职教、普教和职业技术     

台湾中小学心理辅导工作对我们的启示

台湾中小学心理辅导活动始于50年代中期，经历了由学校自发、教育学术团体倡导到教育行政当局明令建立相应制度的发展过程。目前，台湾中小学心理辅导体系已经全面建立起来，形成了训导、教学和心理辅导三位一体的教育模式。台湾与大陆在传统文化、风俗习惯等方面有着许多相同或相似之处，加上个体心理发展又有着共同性一面，因此，了解台湾中小学心理辅导工作的情况，从中得到某些启示，这对促进大陆中小学心理辅导的发展是有益处的。台湾中小学心理辅导的内容包括学习辅导、生活辅导和职业辅导3方面。学习辅导：其目标是帮助学生了解自己…     

试谈成人教育在建设广西少数民族地区社会主义新农村中的地位和作用

社会主义新农村建设是一项长期而繁重的历史任务。成人教育在少数民族地区社会主义新农村建设中具有十分重要的地位和作用:可提高新农村建设者的素质,推动义务教育的普及与提高,为新农村建设进行教育储备;为少数民族农村积累人力资源,加速现代农业建设步伐。教育平等是社会公平、正义的基石,成人教育是实现教育平等的有效途径,发展成人教育还可有效地提高少数民族农民思想道德素质,构建和谐农村。     

高师心理学渗透心理辅导的思考与实践

本文认为心理辅导的渗透是解决公共心理学内容陈旧、方法单一、脱离实际等问题的有效途径，并提出了转变教育观念、灵活运用辅导方法、加强教材建设和师资培训等渗透措施。