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1.
高校无形资产对高校的生存和发展有非比寻常的意义,现时高校无形资产管理存在较严重的问题,针对这些问题,剖析成因,提出加强和完善其管理的建议.  相似文献   
2.
学生的创造活动如果没有教师的因势利导,就会失去探索的正确方向,从而使他们的探索过程具有很大的盲目性,所以教师的“导”就显得尤为关键。那么,创新教育对教师的主导作用有何新的要求呢?  1.导在学生学习的求知欲上。如在教学能被2、3、5整除的数的特征时,先随意给出一组数据,让全班学生与老师比一比,看谁先找出分别能被2、3、5整除的数。当学生发现老师能很快地找出正确答案时,就会产生迫切地要求掌握新知识的欲望。这是一种激发求知欲的“导”,它能使学生在学习中的创新潜能得到最充分的发挥。  2.导在新旧知识的结合点上…  相似文献   
3.
客观地分析"引雷"、"拒雷"在防雷中存在的技术问题,强调科技急速发展的电子时代,与之同步的现代防雷技术已经不单是"引"或"拒",引经据典,利用案例正确评价与实施"拒引结合"的现代防雷技术的安全性、必要性。  相似文献   
4.
对《理论物理导论》教学改革中教学内容、教学手段以及教学模式等方面的探索和实践进行了讨论.通过重新删减组合课程内容,构建了更为有效知识体系;通过了解学生学习理论物理的认知模式,激发学生学习动机和兴趣;最后通过改革传统的被动学习教学模式,探索使用讨论式主动学习教学模式.整个改革围绕激发学生学习动机和兴趣,稳固扎实的传授学生专业基础知识,又同时培养学生运用所学理论知识解决实际问题的能力.《理论物理导论》的教学改革经过不断总结改进,教学相长,取得了较为显著的教学改革成效.  相似文献   
5.
信息化是高校实现高效管理的重要手段,本文从高校房屋构筑物资产信息化管理现状入手,主要阐述了高校房屋构筑物资产信息化管理的目标,信息化管理系统的功能要求。  相似文献   
6.
对国内高校蚕学专业的人才培养基地、课程设计、毕业生就业现状以及蚕桑行业的人才需求等进行了调研,并提出了几点建议。  相似文献   
7.
信息时代雷害给人类带来的经济损失无法估量,防雷保护直接影响设备设施的安全.本文阐述了防雷产品的发展过程,并通过各种防雷产品的特点解析,针对防雷产品存在的缺陷,提出了应用上的选择性建议,同时对未来防雷产品与技术进行了展望.  相似文献   
8.
在教学过程中,学生是主体,主体地位的真正确立要求学生具有主动学习的意识.主动性是建立在个体需要的基础上,对个体的认知活动具有巨大的推动作用.而当今的大部分高中生对物理学习缺乏主动性,消除学生物理学习的心理障碍,激发学生学习物理的兴趣和动机是培养学生学习物理主动性的有效策略.  相似文献   
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