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小组合作学习是新课程下的一种主要学习方式。然而在当前的教学中,小组合作学习这一方式虽然被广泛应用,但存在着不少的误区。本文结合作者的工作实际,从小组合作学习的组织方式和有效评价方面,谈了自己的一点经验。 相似文献
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长期以来,量化侧重结果的纸笔测试一直是评定学生学业水平的主要评价方式,由于它更多地局限于认知领域教学目标的考查,难以关注学生物理学习的过程和方法,及在实践活动中所表现出来的情感、态度和价值观,难以关注学生实际应用物理学特点和研究方法的能力和创新能力。 相似文献
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对烤烟不同施硫量进行了试验,试验结果表明,烤烟施硫量在4.50~9.00g/m2:较适宜.其中施硫量以4.50~7.50 g/m2最适宜,烟株长势最好,烘烤后烟叶颜色桔黄、结构疏松、油分充足.施硫量为13.50 g/m2、15.00 g/m2时,叶片较硬碎,上等烟比例下降,手感和外观质量低劣,明显影响烤烟的产质量. 相似文献
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本文对21世纪10年代非计算机专业学生的计算机基础应用教学情况进行了分析,并提出了一些问题和解决的方案,分析了教学内容、教学形式、考核方式。 相似文献
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“双减”政策实施后,学生减负再次成为焦点问题,如何实现“双减”目标,如何确保学生作业减负增效对学校提出了新要求。落实校内减负,作业改革势在必行。自浙江省进行数字化改革以来,部门协同、流程再造等数字化思维方式为作业改革提供了新思路。该文基于对宁波市北仑区两所学校作业流程的跟踪与记录,总结提炼出两校在作业数字化流程再造实践中探索出的可复制、可推广的作业数字化流程新模式,分析新流程各环节对实现作业减负的积极作用。通过对两校作业数据的分析及对学生和家长的问卷调查,数字化作业流程新模式实现了作业的质量变革和效率变革,推动了各学科之间的协同配合,助力学生作业减负和学校“双减”目标的落实。 相似文献
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创设课堂问题情境 培养学生问题意识 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合自己的教学经验和体会,阐述了创设问题情境的重要性和意义,以及在课堂教学中如何来创设问题情境的方法,从而进一步培养学生的问题意识。 相似文献
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电视重大新闻主题报道作为一种常见的媒体报道形式,其内容与民生息息相关,其来源仅仅植根与人民中,将电视重大新闻报道模式平民化、格调大众化既体现出新闻报道的人文化,也体现出新闻报道过程中的人文情怀,是"以人为本"的思想在电视新闻报道的具体表现形式,对我国新闻工作的全面开展、全民开展有着重要的基础作用,是我国构件和谐社会主义的根本要求。 相似文献
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1、概述
退行性膝关节炎简称DOA。本病的病理变化不仅仅是膝关节骨骼的退行性改变,而且还包括了关节内的滑膜、半月板、交叉韧带以及关节周围的肌肉、肌腱等组织的退变,因而是一种以骨关节病变为主的综合性疾病。 相似文献