从精练中提高复习效益

从三方面讨论如何从精练中提高复习效益。     

论信息技术在化学教学中的应用

二十一世纪,以多媒体技术和网络技术为核心的信息技术正以惊人的速度进入到教育的各个领域和环节,就信息技术在化学教学中的应用进行了论述。     

谈谈高中化学如何将知识向能力转化

知识不等于能力,有了知识不等于有了能力。知识是能力的源泉。丰富了知识有利于能力的提高,反过来,提高了能力又能促进知识的掌握。知识和能力是相互依存相互促进的辩证统一体。那么,如何才能将知识向能力转化呢？     

浅谈中学化学实验教学

“告诉我,我会忘记;做给我看。我会记得;让我亲做,我才懂得。”实验是化学的基础,是学生学习化学最有效的途径。同样的实验教学,不同的方式、不同的技巧,会产生不同的教学效果。新课程明确提出,教学目标包括三个维度：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。化学实验是落实过程与方法,情感态度与价值观最有效的方法。