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CMM提供了一个评估软件开发过程管理改进的框架和标准,规范了软件过程,较好地解决了软件开发过程中的诸多问题。系统地描述和剖析了CMM及对软件过程的改进,目的是为了加深对CMM框架及其对软件过程改进的理解,有效地达到软件过程持续改进的效果。  相似文献   
2.
在社会信息化不断向纵深发展的21世纪,以计算机技术为基础的高新技术的广泛应用正改变着人们的工作方式、生活方式和学习方式。而数据库技术是信息时代最活跃、应用最广泛的计算机技术之一,"数据库技术与应用"课程既是高校计算机类专业的主要基础课,也是非计算机专业在完成"大学计算机文化基础"课程学习之后,进一步提升学生的计算机技术应用能力,特别是信息技术应用能力的主要课程。分析了对云南财经大学在"数据库技术与应用"课程考核模式方面存在的问题和弊端,结合该课程的特点和基本要求,对财经院校该课程考核模式的改革和实践进行探讨。  相似文献   
3.
CDIO工程教育模式是近年来国际工程教育改革的最新成果。借鉴CDIO工程教育模式,对基于CDIO的高校非计算机专业多媒体技术课程的教育理念、教学体系、教学方法进行研究与探索。  相似文献   
4.
基于数据挖掘的DBSCAN算法及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
利用基于数据挖掘技术的DBSCAN算法,提出了解决图像分割的新方法.把数字图像按照点的分布情况建立图像样本数据库,然后使用密度聚类法,利用DBSCAN算法进行图像分割.它能找到图像样本比较密集的部分,并且概括出图像样本相对比较集中的类,并可在带有"噪声"的图像中进行聚类,完成图像分割,有较强的抗"噪声"能力.  相似文献   
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