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一、我国现行高职大学物理课程的几种价值取向分析我国现行高职大学物理课程的价值取向,可大致分为“学科中心”、“能力中心”以及“专业中心”三种价值取向类型。“学科中心”的价值取向是基于皮亚杰等人的结构主义教育思想,认为高职教育就是高等教育,忽略了高职教育的自身特点,特别强调认知能力的发展,强调知识的系统性结构,注重理论水平的提升,其沿用的是高等教育理工科专业大学物理的原有体系或教材,培养出来的学生专业理论知识系统、扎实,但相对来讲实践性不强,对于其他学科的学习以及在将来的工作中可迁移性小;在高职院校的理工专业… 相似文献
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父亲生前被誉为“从武半个多世纪的武艺精深的老武术家”。不经意间,他老人家已经离开我们整整十年了。作为继承了父亲武术衣钵的嫡传弟子和一名大学教师。我肩负着弘扬祖国武术文化的神圣使命,责任感使我无论春夏秋冬,都要在晨光熹微中的松花江畔教习太极拳术。每当想起父亲那深邃、关切的眼神.就仿佛父亲还在身边,我便更加豪情满怀。斗志昂扬。 相似文献
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由于政府提供的资源保障和法律的严格限制,公办基础教育阶段的学校能提供选择性教育服务的空间越来越小,反而为民办学校提供了一个比较好的发展机遇。 相似文献
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导入环节在一堂课中仅占3~5分钟,但如果设计得当,能大大促进课堂教学效率的提高。通过多年的教学实践,认真揣摩有效导课的种种方法,收到了良好的教学效果。 相似文献
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著名的《圣经》中写道:"你是彼得,我要在这块石头上建造我的教堂。"这句话本意是支持教皇至上的权威,但也同样适用于罗马圣彼得大教堂这座恢弘建筑本身。作为世界第一大教堂,作为上帝在人间的唯一代表、罗马教皇的居所,圣彼得大教堂的建设是一项浩大而漫长的工程。一幢建筑竟然耗时160年,历经22任教皇的统治,这在世界建筑史上恐怕也是罕见的。那么,这个建筑史上的奇迹是如何诞生的呢? 相似文献
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当前高校韩语教学效果并不理想,为此应加强文化渗透教育。本文从语言和文化的关系入手,对文化渗透在高校韩语教学中的重要性做阐述,然后结合教学模式、教师态度、课外实践等对文化渗透的实际应用进行分析。 相似文献
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眼镜蛇式技术练习对于改善蛙泳划手和躯干动作的配合有很好的作用。对于许多高水平蛙泳运动员来说,蛙泳划手的最主要作用并不是产生很大的前进推进力,而是用于抓住水,并且牵引髋部的前冲动作。髋部的前冲动作有许多好处,包括: 相似文献
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一、“参与·体验·反思”班主任校本培训模式的提出专业化是班主任持续发展的过程,而校本培训则是班主任专业成长与发展的有效途径。作为一种重要的在职培训模式,校本培训产生于20世纪70年代中期,在接下来的三十多年里,国内外学者从校本培训的目标、内容、原则、模式、保障机制等方面进行了大量而系统的实践与研究,取得了大量有价值的经验与成果。然而我们可以看到,在这一过程中还有许多值得我们反思的问题。主要表现为:(1)目前有关教师校本培训的研究与实践较多,而专门针对班主任开展的校本培训的研究较少。虽然“教书育人”是班主任与教… 相似文献