快速提高写作水平须步出模仿作文误区

在语文课活动课的组织实施中,应始终把学生的自主性摆在第一位,让学习自主地、积极地参与,动口动脑,培养内在的动机,激发智慧的潜力,发展个性特长,推进个体的主动、和谐、全面地发展.“动“是活动课最大的特点,应该将“动“贯穿于活动课组织实施的全过程.     

利用网络给因H1N1流感中停课班级或学生补课

H1N1流感给社会各行各业带来很多不便,给学校也带来很大影响。为了师生的生命安全和维持正常的教学秩序,教育部规定：“如班级当天新发现急性呼吸道感染病例达5例及以上,该班可实施停课……确认为甲型H1N1流感疫情的,应通知学校继续实施停课,停课期限一般为7天。”许多学校都有班级停课现象,停课和请假人数增多干扰了正常的教学秩序,学生无法按时完成学习任务。特别是高三,时间不等人,停课一周或请假半个月会落下不少的课程,影响知识点的复习,进而会影响一部分学生的高考成绩。那么怎样使学生在停课期间不受损失呢？下面分析几种方法。     

对提高学生阅读能力的思考

在平时的教学过程中,发现学生遇到问题读不懂题意,当教师领着学生一边读题,一边提问后,学生就能够独立解决问题,说明学生的阅读能力有待提高.笔者想谈谈自己的几点思考:1提供阅读的机会和时间,养成阅读的习惯1.1课前阅读课文,完成前置作业     

小学语文课堂教学学生心理过程细析

课堂教学是实施素质教育的主渠道。可上好一节课却不是一件容易的事情。因为我们面对的是一个个活生生的、各具性格、层次不同的学生。他们的心理所表现出来的明显差异往往使课堂教学效果不佳。而探询学生的注意心理特征恰恰对课堂教学效果起到了极其重要的作用。     

营销人才素质培养的新思维

从某种意叉上来说,企业营销人员的素质代表着一个企业的整体形象,直接反映出该企业的企业文化,如果仅用营销的眼光去看市场,也许只能看到营销;若我们换一个角度,从企业文化的角度、从企业员工的角度去看营销,也许我们会看到另一个不同的营销世界,会找到更好的营销方法,甚至会创造不同的营销奇迹.具备良好的心理和社会素质以及一定推销技能的营销人员,他们的营销活动才会"百战百胜".     

TE_（103）单模谐振腔品质因数Q值的测量

ＴＥ１０３单模腔是微波烧结系统中应用最广泛的单模谐振腔，品质因数Ｑ值是度量腔体对外部激励响应的尖锐程度，是对烧结影响最大的谐振腔基本参量。采用扫频法测量，并从理论上讨论了在谐振腔中分别插入直径为８ｍｍ的不同棒状介质后，以及不同孔径、不同厚度耦合膜片对Ｑ值的影响。