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学习汉语的人,都会查汉语字典;学习英语的人,都会查英文词典。使用过这两种字典的人都会发现,查找一个汉字的速度要远远落后于查找一个英文单词的速度。究其原因,主要是由于汉字的部首没有规范化,汉字没有信息化。本文通过对汉字部首规范化的讨论,找到了一种汉字信息化的方案,从而产生了一种中文字词典全新的汉字排序方法。新的排序法将会使中文字词典的查字速度像查英语单词一样一翻就到。更重要的是它将推动中文信息领域的设计、科研、教学和出版等工作产生一个新的飞跃。 相似文献
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“双师型”教师及其教学 总被引:1,自引:0,他引:1
尽快地建设一支既有坚实的理论根基 ,又有相当的专业技术技能水平 ,同时胜任理论和实习教学 ,有创新意识、创新能力的“双师型”高素质教师队伍 ,是从根本上扭转改变我国滞后的职业教学模式 ,促进教育体制、结构、教学内容、方法改革 ,促进青少年综合素质全面提高 ,推进实施科教兴国战略的重要环节。一、“双师型”教师素质及其培养途径“双师型”教师是时代的呼唤 ,是历史发展的必然。做为一名“双师型”教师 ,必须具备扎实的专业理论知识、过硬精湛的专业技能 ,掌握现代教育手段 ,积极参与教学科研以及社会和生产实践 ,勇于探索开拓 ,具有… 相似文献
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学习汉语的人,都会查汉语字典;学习英语的人, 都会查英文词典。使用过这两种字典的人都会发现,查找一个汉字的速度要远远落后于查找一个英文单词的速度。究其原因,主要是由于汉字的部首没有规范化,汉字没有信息化。本文通过对汉字部首规范化的讨论,找到了一种汉字信息化的方案,从而产生了一种中文字词典全新的汉字排序方法。新的排序法将会使中文字词典的查字速度像查英语单词一样一翻就到。更重要的是它将推动中文信息领域的设计、科研、教学和出版等工作产生一个新的飞跃 相似文献
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一、教学模式的改进我们针对以往理论和实习教学存在相互分离脱节的实际状况,学习国外职业技术教育先进培训理念,以锻炼提高学生“适应社会、适应企业、适应市场、适应未来”的关键能力为培训目标,结合学校模具钳工专业实际情况,探索试行主教练负责制的教学模式,选择那些既有坚实的专业技术理论知识,又有本专业娴熟动手技能、有开拓精神和创新能力的“双师型”教师,担当专业班组“主教练”,将理论和实训的主要教学任务“一肩挑”,由探索课堂讲解认知与车间现场观摩考察相结合的最初见习、历经学校基本技能实训与直接参与企业生产的实践阶段… 相似文献
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问题的提出新疆机械电子高级技术学校2000届钳工专业的48名学生 ,从1999年10月开始至毕业之前近一年的生产实习阶段中 ,因企业急需用人 ,有40人之多先后陆续离校进行了预分配 ,车工、电工和其它专业尚未毕业的学生也相继出现了同样的类似情况。据调查统计 ,这种教学计划被打乱、正常教学铁序和教学质量受到严重干扰和冲击的现象在其它学校也较为普遍存在。由于就业安置与教学正常秩序、教学质量而出现的矛盾冲突 ,导致学生学业中断或错过毕业考核时间 ,失去获得职业资格证书机会 ,而未达到国家有关技术工种岗位就业准入条件 ,… 相似文献
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王法林 《山西广播电视大学学报》2000,6(3):53-54
电大系统,从中央、省、地市、县一直延伸到农村,其中地市级电大作为联系上下,服务学生的中心实施机构着积极而重要的作用。它是中央和省级电大领导指挥下直接地、能够独立、主动工作的教育实体。它是现代远程教育的重要支柱,也是实现终身教育和继续教育的有力保证。 相似文献
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