聚集实验命题特点,提升实验教学效率 ——2020年高考全国Ⅰ卷物理实验试题评析

本文以2020年高考全国Ⅰ卷物理实验试题为研究对象,分析试题的命题特点,认识物理实验试题的命题变化规律,旨在更加有效提高物理实验课堂的教学效率和复习备考质量,引导学生进行深度学习,探索培养物理学科科学探究能力和学科核心素养的有效途径。     

榕映小桥流水清

福州内河,像这座古城的经络血脉,承载着当地悠久的文化、蕴蓄着城市的时代脉搏。福州市区107条内河河道多为唐、宋以来的城濠遗迹,时至今日形成包括白马河、晋安河、光明港、磨洋河、新店、南台岛在内的6大水系,总长约244公里,河道网之密在全国城市布局中极为罕见。     

物理教学的"目标-导学"模式研究

"目标-导学"模式,从物理学自身的思想性、逻辑性、科学性、方法性出发,引导学生掌握、自学、协作学习、分类推进的学习方法,这一模式要求教师在物理教学中利用现代化的传播与媒体技术辅助教学,为学生开展研究性学习提供良好的条件.