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1.
吕激是倡导"美术革命"的第一人,其在批判当时中国的美术现状之基础上,提出包含阐明美术的范围与本质、理清中国传统美术的源流、把握欧美当今美术的发展趋势、通过扬弃中西美术的优劣并发扬光大美术的真谛四个方面的变革方案.通过重读吕澂<美术革命>一文,重新评价吕澂倡导"美术革命"在新文化运动掀起的思想革命烟云中的独特理性力量与至今仍会生发的持续性影响.  相似文献   
2.
本文对现代艺术家的真实创作处境作了一次回顾与梳理,试图解开导致现代艺术家困惑以及现代艺术令人困惑的原因。拯救现代文明的弊端要从拯救现代艺术开始。现代艺术家应该从东方古老的哲学智慧(天人合一、中庸守道)中学会自我拯救,然后才能发挥自身的作用去拯救其他人,引领人类走向诗意的栖居。  相似文献   
3.
艺术的不同门类本来就是相互贯通,彼此影响,互相促进的。印象主义绘画与印象主义音乐在反传统、反保守,要求创新的时代背景中,在东方艺术的影响下诞生。一批有才华的艺术家运用丰富、鲜明的艺术语言突出对自然瞬间的主观印象和感受,表达了他们对幽静朦胧,透明灿烂的艺术境界的追求。他们凭着自己天才的艺术禀赋,深厚的艺术功底,不屈的艺术追求架起两个世纪的艺术桥梁。  相似文献   
4.
职校中大量的专业教师因为其自身的技能特长和专业素养深受学生的喜爱,让专业教师担任本专业班级的班主任能更好地发挥组织管理和服务的作用,也更能提升专业教师的人格魅力。笔者结合自身担任平面设计与装潢专业班主任并利用工作室提升学生能力和素养的实践,总结这样做的积极意义如下。一、有助于新生对专业学习兴趣的提升和职业思想的形成专业教师担任班主任后,要在入学之初现身说法,将自己的专业成长经历及早告诉同学们,鼓励学生热爱专业,摆脱高考(中考)失败的阴影。新入  相似文献   
5.
本文针对职业学校有效开展项目化教学与管理的现状,从我校平面设计专业建设实际出发,主张在平面实训室开发、设计系列产品进而走近市场的做法,探索"教-学-做"、"作业-作品-产品"的教学实训模式,研究设计思维的纸面化、产品化的对策,探索平面设计专业学生及早适应广告市场需求的途径、使之全面了解广告流程,胜任设计诸岗位要求、同时为其将来在广告设计行业自我创业增强信心和能力。  相似文献   
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