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王高华 《四川教育学院学报》2000,16(12):23-23
每一堂课都离不开“引入”。教师要设法充分利用“引入”这个关键环节 ,创设问题情景 ,调动学生学习积极性 ,引导学生进入学习的最佳状态。下面结合本人的教学实践 ,谈谈“课堂教学的引入”:一、利用名人名家引入法 :课前讲述一些名人名家的故事 ,名人名家的聪明才智 ,激发学生的兴趣 ,引导学生进入该课内容。高中《代数》课本下册§ 6.1数列 ,等差数列的前几项和公式这一节课 ,我们这样引入 :德国数学家高斯( 1777— 1855)是一位伟大的数学家 ,高斯上学后不久 ,老师们布置了一道数学习题 ,把从 1到 10 0的自然数加起来和是多少 ?小高斯略一… 相似文献
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王高华 《南阳师范学院学报》2008,7(8)
任何企业的持续成长都需要独特的企业文化,企业文化是企业实现可持续成长的重要保证。从企业文化的内部整合和外部整合入手,探讨企业核心文化的塑造,并遵照系统整体协调发展的原则,不断健全企业文化体系,塑造企业特色文化,从而为企业的持续成长提供文化支持,培育和发展企业的核心竞争力。 相似文献
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长期股权投资是新旧企业会计准则规范的重要内容之一,也是相关财务信息使用者需要了解和使用的重要信息。2006年2月15日,我国财政部公布了修订后的新企业会计准则对长期股权投资的规范进行了重大调整,包括长期股权投资确认的标准,投资收益的确认,后续计量以及披露的内容都作了重大调整。 相似文献
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