2010年高考（北京理综）第24题赏析

近几年北京自主命题本着平稳过渡的原则,保持了良好的连续性和稳定性,对考试说明中要求的知识点的考查比较全面,基础题、中档题、难题的比例适宜,对于综合性较强的题,是由简到繁、由易到难的原则,例如2010年高考北京理综第24题与2009年的第24题基本考查思想一样,主要考查的知识点也是力学中的动量问题,第一问比较简单,应用动量守恒定律就可以得出正确答案,但是第二问就有一定的难度,难点在于找规律,写出通式,应用归纳法以及应用数学知识得出结论．这是对学生分析问题能力、     

2018《中国科学院院刊》卷首语

正刚刚过去的2017年,是我国发展历史上的伟大转折点。党的十九大以"新时代"明确了我国发展的新的历史方位,开启了中国特色社会主义新征程,在为科技创新工作提供根本遵循和行动指南的同时,也为科技界指明了奋斗目标和努力方向。新的时代赋予科技创新以新使命。科技创新,不仅是建设世界科技强国的应有之义,更需要与经济社会各方面工作深度融合。十九大报告指出,"要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性     

我怎樣進行化學課的課前準備

在整個敎學過程中,我非常重視課前準備工作,因爲我體會到:要很好地講課,即在最短時間內把應敎的知識,完整而眞實地使同學接受,一定要做好充分的準備工作。在全部備課過程中,我又特別重視做好敎案(課時計劃)這一環節,由於我的敎案是在充分準備的基礎上,即在周密考慮敎材內容、敎法及同學知識水平之後寫出來的,所以它就能成爲指導自己有計劃、有目的地進行講課的東西。我的具體敎法是這樣的: 一、根據敎學大綱,明確敎材的重點及應講授的內容的範圍及深度在開始備課時,我首先結合著敎學大綱把這一堂課的敎材內容看一兩遍,     

2011年高考理科综合(北京卷)第24题赏评

原题.静电场方向平行于x轴,其电势φ随x的分布可简化为如图1所示的折线,图中φ0和d为已知量.一个带负电的粒子在电场中以x=0为中心,沿x轴方向做周期性运动.已知该粒子质量为m、电量为-q,其动能与电势能之和为-A(0相似文献   

垂直腔表面发射式激光器阵列与带状光纤阵列的耦合技术

本文对垂直腔表面发射式激光器阵列与带状光纤阵列的耦合技术,做了系统地介绍,并对各个技术的优缺点,及未来的发展方向做了说明。     

2008年高考理科综合（北京卷）第20题的加速度是如何求出来的？

2008年高考北京卷第20题：有一些问题你可能不会求解,但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如从解的物理量单位,解随某些已知量变化的趋势,解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析,并与预期结果、实验结论等进行比较,从而判断解的合理性或正确性．     

電石

今天住在大城市里的人,因為電石燈的普遍使用,對於電石已经是不感覺生疎的了。不過電石究竟是一種什麽東西?它還有那些更重要的用途?大家恐怕還不很清楚。至於常年住在鄉間的大多數勞動人民,就更可能不明白電石是什麽東西了。電石在化学上叫做碳化鈣。這種化合物,在實驗室里,早就有人用各種可能的方法製造過,但是始終未能成功。直到高溫電爐普遍應用以後,有一個名叫威爾生(Wilson)的美國人,他在1895年原想把石灰加焦油在高溫電爐裏還原成為金屬鈣,結果因为並没有得到金属鈣,於是便把生成的產物投弃在附近的河水中,却立刻便發現有極大量     

從一所落後學校變成了模範學校

編輯同志: 這封信向你報告,我們怎樣在黨和政府的幫助下,將一所落後的學校,變成了模範學校,以及我怎樣被選為本县一等模範教師。我是遼東省鳳城县第五區保林村人,中农成份;家里共五口人:父親,母親,妻子,兒子和我。在日本帝国主义统治時,過着痛苦的生活,耕種的土地完全是地主的。因為家中生活困難,我十歲時才入學,而且時斷時续;即是在學習期間,也是半唸書半幹活的,總計起來,已受了十年學校教育。一九四九年四月我在鳳城師範学校畢業,县文教科派我到邊門完小任教師。我覺得這個工作很有     

算术运算指令对条件标志位的影响

计算机在执行某个程序的时候,实际上是在逐条执行指令,有些指令的执行对CPU的状态会产生影响.CPU中的状态寄存器用来指示CPU的运行状态.我们以Intel8086系列的处理器为例,研究算术运算指令对条件标志位的影响.     

2009年北京理综卷第24题的另一解法

2008年北京理综卷第24题原题： （1）如图1所示,ABC为一固定在竖直平面内的光滑轨道,BC段水平,AB段与B段平滑连接,质量为m1的小球从高为h处由静止开始沿轨道下滑,与静止在轨道BC段上质量为m2的小球发生碰撞,碰撞前后两球的运动方向处于同一水平线上,且在碰撞过程中无机械能损失．