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介绍解放军医学图书馆近两年结合自身实际和专业特色,积极推进新型学科化服务的举措、步骤以及服务开展情况和服务成效。在此基础上,总结医学专业图书馆开展学科化服务的经验,分析当前亟须解决的主要问题。针对这些问题,结合学科化服务宗旨和目标,探讨医学专业图书馆深化学科化服务的策略。 相似文献
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物理学是以观察和实验为基础的自然科学,在物理教学中运用多媒体辅助教学,可以激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。 相似文献
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分析了解放军医学图书馆学科化服务工作中学科馆员学术信息推送及信息素养培训方面存在的问题,介绍了以军事医学科学院某所为试点开展的RSS订阅个性化产品的具体内容及用户反馈效果,提出了建立研究室个性化RSS账户、将RSS订阅内容部分嵌入学科服务平台等继续深化RSS学术信息推送服务的建议。 相似文献
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解放军医学图书馆加强学科化服务建设刍议 总被引:2,自引:0,他引:2
深入分析了解放军医学图书馆开展学科化服务的必要性,介绍了医学图书馆开展学科化服务的现状,并对面临的挑战进行了分析,从细化工作方案、融入科研实践、把握用户需求、加强信息资源建设、提升学科馆员素质等方面对进一步加强学科化服务提出了建设性意见。 相似文献
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教育部于1999年颁布了《高等学校本科专业设置规定》,纵观我国体育舞蹈的发展,作为一门发展日臻成熟的体育与艺术相结合的项目,除了其本身的学科专业性发展要求外,更主要的是为迎合社会经济发展的潮流以及人力资源市场对高素质体育舞蹈专业应用型人才的需求。本论文主要采用了对象观察、文献资料研究和专家访问调查的研究方法,以四川师范大学文理学院2007-2009级体育舞蹈本科专业的人才培养模式为观察对象,以应用型人才培养模式的构建为论述主线,研究培养目标、课程教学体系的设置以及实践性辅助教学体系方面的构建内容,为高素质综合型应用性体育舞蹈人才的培养进行初步构思。目前,我国体育舞蹈本科专业的建设与发展方兴未艾,我国许多综合类大学、体育院校、艺术院校、师范类院校都开设了本科体育舞蹈专业,但经过大量的调查研究发现,关于体育舞蹈本科专业人才培养模式的相关理论研究与实践却是落后的,相当部分的高校甚至在人才培养目标方面的理念都是模糊的,因此,通过体育舞蹈本科专业应用型人才培养模式的构建研究,将人才培养目标、课程教学体系设置与实践性辅助教学体系的内容构建研究紧紧围绕应用型人才的特点来操作实施,真正实现体育舞蹈本科专业应用型人才培养模式的成功构建。 相似文献
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幼儿成长档案是一种建立家园共育的有力桥梁,它既是老师了解和掌握孩子发展状况的重要依据,也能帮助家长了解幼儿在园的情况,它可以记录孩子的成长过程、学习途径,对孩子的能力发展有着很大的帮助。因为每个孩子的智能构造都是不同的,它还可以帮助老师分析出孩子的优势智能和弱势智能,从而针对孩子的长处与短处进行教育,也可以让家长清楚自己的孩子哪方面很棒、哪方面需要加强。成长档案为幼儿园与家长的互动发挥了重要的作用,更有意义的是:它记载了孩子童年最值得回忆的事。 相似文献
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