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西方先进科学技术的传入是中国近代史的一个重要组成部分。本文试从科技传播的角度分析了西方科技在中国近代传播的途径、方式,并从五个方面加以综合、归纳,逐条作了评析。以期能从中找到一些科技传播的规律,为今天的改革开放、引进国外先进科学技术提供某些启示。 相似文献
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回顾与反思:我国大学扩招十周年 总被引:1,自引:0,他引:1
粟多树 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(10):38-41
从1999年我国大学扩招至今,已有十年的时间了。在这十年中,中国的高等教育走过了一条不平凡之路,实现了从精英教育向大众教育的转交。值此,全面回顾与总结大学扩招的成就与不足,对今后中国高等教育的发展显得尤为必要。 相似文献
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粟多树 《南阳师范学院学报》2003,2(8):27-29
马克思主义是关于无产阶级和劳动人民获得解放的学说。由于马克思主义理论与中国传统思想化有着许多可以相辅相成、融会贯通的地方,作为一种科学的思想理论,它传入中国后就受到了中国人民特别是广大工人阶级和贫苦人民的欢迎,并在革命、建设实践中成功地实现了中国化,指导着中国人民结束了受压迫、受奴役的历史,建立了新中国。在改革开放的今日,中国化了的马克思主义仍将一如既往地指导中国人民全面建设小康社会。 相似文献
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欠发达地区是指一个国家内部相对不发达的经济区域。以可持续发展理念为导引,以我国欠发达地区中较具代表性的四川省南充地区为案例,以地理地貌、人口、自然资源和气候等4个方面为突破口,对我国欠发达地区经济社会可持续发展状况与特点进行了实证研究,并提出了8个方面的应对措施。 相似文献
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人文社会科学的繁荣与经济社会发展相对滞后的鲜明对比成为当今湖北省的一大奇特现象。如何充分发掘人文社会科学的后发优势,为经济建设、社会进步服务,实现“两个转变”是探讨的焦点之所在。 相似文献
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构建新型农村社会管理体制是党的十七大作出的重大决策,这一体制要求强化政府社会管理职能,培育和发挥各类社会主体的功能,实现多中心的合作共治格局。在这一格局中,把以思想政治教育为核心的软管理手段与既是治理对象也是治理主体之一的农村民间组织所具有的伦理教育功能有机地结合起来,使两者相辅相成、相互作用,不仅可以有效地克服目前农村思想政治教育在教育主体、教育内容、教育方式等方面的缺陷与不足,还能充分地发挥农村民间组织的思想政治教育功能,进而加快农村善治的实现。 相似文献
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政治参与是政治过程中的一个重要变量,对政治发展有着重要的影响。我国是一个农业大国,农民占我国人口的绝大多数,因此其政治参与程度对我国基层政治发展有着举足轻重的作用。然而,受制于历史和现实诸多因素的制约,农民政治参与状况不容乐观。在突破这一瓶颈的多种可行性方法中,鼓励和引导农村民间组织的快速发展是一个行之有效的措施,可以有效地提高农民的政治文化素质,拓宽农民的政治参与渠道和范围,进而实现农民制度化的政治参与。 相似文献
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