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罗兰 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(1):19-20
知识经济是以现代科学技术为核心,是建立在知识的生产、处理、传播和应用基础上的经济。高职教育在知识经济中居于基础性地位,肩负着为社会主义现代化建设提供各类人才支持和知识贡献的历史使命。因此,加大对高职院校的教育投资,提高高职院校教师素质是当务之急。 相似文献
7.
写亲恩难报、海外怀乡以及成长心情的文章都很多,难得的是罗兰的这篇《回首金钢桥》在两千多字的篇幅里,把这三种情绪融会在一起来表达,而且这种融会和谐自然、浑然天成。全文以故乡景物——金钢桥为线索,以桥串起记忆中年少岁月里父亲默默关爱的往事,在对往事的追忆和怀想中同时追忆成长的心情。 相似文献
8.
罗兰 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(1):8-8
闵惠芬是“世界上伟大的弦乐演奏家之一”。这是人们对中国著名二胡独奏家的评价。可谁又曾见到盛赞之下她所饱尝的艰辛与汗水?[第一段] 相似文献
9.
美国高校教师入职门槛及启示 总被引:2,自引:0,他引:2
罗兰 《邵阳学院学报(社会科学版)》2011,10(6):108-111
教师的优劣被认为直接影响到孩子的学业成功与否。美国十分重视教师的聘用与选拔。文章拟从美国高校教师的入职要求,教育专业博士课程的设置,以及高校教师的入职培训等来看美国高校教师的入职门槛,以期为我国高校教师的选拔与培养提供借鉴。 相似文献
10.
罗兰 《中国教育技术装备》2011,(29)
班班通在小学教学中的推广运用,为教育教学质量的提高带来无限的生机和活力,它能够从根本上改变教师的教育教学观念,促进教学形式的灵活多样、教学过程的优化组合,以它教学的直观性激发学生学习的兴趣,以它特有的优势拓宽学生获取知识的渠道,开阔学生的视野。面对班班通的运用,教师应该以现代教育理论为指导,创教育之新,育创新之人。只有运用班班通将远程教育资源充分运用到教育教学中,才能让远程教育资源优势更好地服务于广大的农村教育,更好地服务于广大的农村教师,为真正提高农村学生的素质作出应有的贡献。 相似文献