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1.
胡先军 《湖北教育》2011,(10):34-34
兴趣是学习知识的基本前提,是人的一种内在动力。激发学生的学习兴趣,让学生实现从“要我学”到“我要学”的转变,教师应在“情”上多下功夫,做到课前激情,课中调情,课后留情。  相似文献   
2.
本文通过对砼裂纹产生的原因展开深入的分析,根据原因采取相应的技术措施进行有效的控制,并在工程实践中得到了成功的应用,取得了良好的感观质量,达到了内实外美的预期目的.具有良好的实用价值和借鉴意义.  相似文献   
3.
长期以来,目录作为语文教材的一部分,并没有引起足够的重视。然而,目录不但是教材选文题目的汇编,而且也是单元教学所要达到的语文教学目标的集中体现。 一、让形式内容化  相似文献   
4.
本文以宿淮铁路京杭运河特大桥(62+132+62)m连续梁拱组合结构为工程实例,详细介绍了开模式挂篮的设计及其在该桥连续梁悬臂浇筑施工工艺。本桥施工中通过采用开模式挂篮进行梁段悬臂浇筑,满足梁体腹板全高设置钢管拱吊杆外凸锚固块且锚固块在节段不同位置的需要,同时也提高了挂篮施工安全性、施工工效及梁体外观质量。  相似文献   
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