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在国家“生态文明”战略背景下,蒙古高原作为中国北方重要生态屏障的作用更加凸显。锡林郭勒作为蒙古高原南端的典型内流区与生态敏感区,其草原植被覆盖变化规律在一定程度上能表征中国北方整体生态系统功能的变化态势。本文采用MODIS13Q1的产品NDVI数据集,运用势分析法、偏相关性及残差分析法,分析锡林郭勒草原2000—2015年生长期植被覆盖度时空演变特征,探讨草原植被变化的归因。研究结果表明:16年来锡林郭勒草原的生长期植植被覆盖每年以0.0021的速率缓慢增长,但其变化趋势存在明显地域差异性;比较发现,降水因子是影响锡林郭勒地区植被覆盖变化的主要因素;人类活动对该地区植被覆盖变化的改善促进和破坏抑制作用并存,总体是正向干扰效应大于负向干扰效应,人类活动对植被覆盖度改善作用的面积占34.911%,京津风沙源地治理工程等在草原生态环境改善中发挥重要作用;而人类活动导致生态环境遭到破坏的面积占19.348%,尤其是草原露天煤矿开采严重破坏草原植被系统。 相似文献
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请销假管理是各企事业单位必备的管理流程。本文介绍一个基于Webebuild开发平台J2EE环境下的请销假管理系统的分析与实现过程,目前本系统已经上线一年多并运行良好。 相似文献
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随着素质教育的全面推进,体育教学被广泛关注。对高中生来说,体育不仅是一门学科,还是一种"健康的生活习惯",学生只有全面、深入地学习体育知识,才能形成锻炼身体的意识,为健康体魄夯实基础。体育教学不仅要传输给学生理论知识与应用技巧,还要帮助学生构建终身学习的意识,让学生养成终身锻炼的习惯,文章就高中体育教学的终身体育思想培养进行研究和分析。 相似文献
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<正>目前,我国教育存在"抓两头,带中间"的教学现状。大多数教师只把工作重心放在培养优等生和转化后进生上,而忽略了中等生。其实中等生有着较大的可塑性和进步空间,他们的进步可以带动整个班集体乃至整个学校的进步。 相似文献
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根据区域创新能力的五个构成要素,建立一套区域创新能力评价指标体系,在spss软件的支持下,运用主成分分析法,对内蒙古自治区各盟市的区域创新能力作出综合评价,得出其区域创新能力的空间分布状况,并对结果进行分析,为制定区域经济和技术发展政策提供依据。 相似文献
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人格教育逐渐成为美国中小学教育的一项重要内容。其中,美国一所中学根据本校的实际情况,开设校本人格课程,采用灵活有效的教学方式教授给学生各种人格特质,取得了良好的教育效果,但也存在教育效果持久性和师资培训等方面的问题。 相似文献
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董振华 《淮南职业技术学院学报》2015,(1):58-61
校园手机的普及泛滥,严重影响了大学生的日常生活,影响了课堂秩序和教学效果,降低了人才培养质量,不利于学生身心健康发展;高职教育由于生源素质的原因,其课堂手机公害更加严重;为从根源上解决学生课堂使用手机的行为,需要加强学生世界观、人生观和价值观教育,引导学生养成合理使用手机的习惯;开展丰富多彩的校园文化活动,转移学生对手机的注意力;制定相关制度约束课堂使用手机的行为;同时,大力提高教师的教育教学水平。 相似文献