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1.
仲建军  蒋忠良 《初中生》2006,(18):12-17
(试卷总分120分,考试时间120分钟) 一、积累和运用(共24分) 1.下列加点字的读音,只有一项是完全正确的,请选出来( ).(2分) A.俏皮(qiào)忐忑不安(tǎtè)畏途巉岩不可攀(cán)  相似文献   
2.
文章提出了采用哈佛案例教学方法运用于电大计算机专业的教学过程的设计方案。在教学中通过对计算机专业应用水平的调查,发现学生的学习水平普遍偏低,水平差异较大。通过数据分析发现,学生的专业知识及专业课教学效果与操作应用水平有显著的正相关性。在《软件工具与环境》课程中,依据学生的学习实际,运用软件设计案例教学,有力地提高了学生的应用水平,在协作与竞争、任务设计、评价、沟通互动和软件设计等方面来设计和支持网上学习活动,取得了较好的效果  相似文献   
3.
4.
经Vilsmeier反应合成盐酸氯洁霉素方法改进   总被引:2,自引:0,他引:2  
以盐酸洁霉素为原料,通过半合成制备出盐酸氯洁霉素,该方法不需事先制备Vilsmeier试剂,最后在丙酮水溶液中结晶出盐酸氯洁霉素,总收率可达88.6%.  相似文献   
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