当前我国高校绩效工资管理存在的问题及应对策略

随着绩效工资改革的深入推进,当前我国高校绩效工资管理凸显出越来越多亟待解决的问题,主要包括绩效工资总量核定机制不合理、部分地区同类型高校绩效工资水平不均衡、绩效工资项目繁杂不清、绩效考核制度不健全、绩效分配形式较单一等诸多问题.为进一步深化改革,完善绩效管理体制机制,应根据高校事业发展及经济增长率等因素合理核定绩效工资总量;平衡同地区同类型高校绩效工资水平;进一步厘清高校绩效工资项目;构建科学、合理的绩效考核分配体制机制;实施更灵活多样及更能体现业绩贡献的绩效分配形式.     

韩国提高高等教育国际竞争力的新举措

韩国的高等教育目前面临着严峻的挑战,为了促进高等教育的发展,韩国政府采取了增加对大学的财政支持、通过改组重构促进大学专业化、改善高等教育管理体制、着力提升大学的研究能力、大力扶持富有特色的地方性大学、积极推进高等教育国际化等一系列措施,以提升其国际竞争力。2     

民间慈善基金会组织对美国高等教育的影响

慈善基金会是美国社会颇富特色的一种民间组织,在美国高等教育的发展历程中扮演着重要和独特的角色。民间慈善基金会组织的产生源于美国独特的社会文化背景、富人群体的涌现、政府部门的税收政策以及源远流长的宗教信仰等,它们以促进社会公共福利和资助社会慈善公益事业为宗旨,其类型分为独立基金会、公司基金会、社区基金会、运作型基金会。民间慈善基金会组织自产生以来就十分重视和支持美国高等教育的发展,它们在增加美国高校办学经费、促进高校科学研究、关注高校弱势群体、保障高校教师生活、推动和促进美国医学高等教育发展等方面发挥了积极的作用,成为推动美国高等教育快速向前发展的特殊群体和重要力量。     

民间高等教育协会组织:美国高校利益的维护者和代言人

民间高等教育协会组织在美国高等教育的发展历程中作出了不可替代的重要贡献,其基本类型包括:全国性协会、专业性协会、卫星协会、地区性协会等,它们通过召开会议、开展学术研究、出版、发行刊物、游说政府部门或发表咨询报告等多种途径,积极参与和融入美国高等教育事业的发展,在协调美国高校与政府和市场的关系、促进高校之间的交流、维护教师合法权益、帮助毕业生就业、影响联邦政府高等教育决策等方面起了积极的作用,成为美国不同类型高校利益的维护者和代言人。     

后现代主义思潮及其对教育研究的启示

后现代主义思潮坚持“消解权威”和怀疑的批判精神、否定二元对立及“去中心”的思维策略、强调复杂化和多元化的思维模式等观点,对教育研究具有重要的借鉴和启发意义。     

基础教育师资均衡亮点扫描

在国际社会有这样一种共识,即教育发展不均衡是发展中国家教育发展的主要特征之一,当前最需要关注和最需要解决的关键问题就是城乡发展不均衡和农村教育不受重视的问题。城乡差距,这是制约发展中国家教育发展和实现教育现代化的瓶颈。在促进教育均衡发展,缩小地区之间差距这一方面,国外政府的有关举措可以给我们一些有益的启示。     

超越象牙塔:德里克·博克的大学理念

本文分析了博克关于大学的性质及特征、大学的职责和使命、大学的培养目标和培养人才的途径等大学理念,并指出了博克大学理念的现实意义及其局限性。     

基础教育师资均衡亮点扫描

影响基础教育均衡发展的一个重要因素是师资流向问题。教师需要流动,但这种流动不应是单向的,因为教师无论是单向上位流动还是在同级同类学校连续流动,都会造成教育领域的“马太效应”,对教育的均衡发展无益。为实现教育公平,提高教育质量,国外政府对于师资均衡问题主要采取了以下举措。[第一段]     

亚洲留学教育的发展现状及趋势

亚洲当前是世界上最大的留学生派出地区,在世界留学教育市场上占有重要位置,但目前仍处于被支配地位,因留学而引发的资金、人才流失比较严重。未来亚洲国家出国留学人数将持续上升;来亚洲留学的人数也将有明显增加;自费出国留学人数将大幅增长,并逐渐呈现低龄化趋势;亚洲留学人才回流趋势升温。     

民间评估认证机构：美国高等教育的监督器

美国没有专门对各个高校进行评估认证的官方组织,高校评估认证基本上是由社会的民间组织举办的。目前,美国高校的评估认证主要由民间的六大地区性认证机构、全国性专业认证机构负责,它们分别负责美国各大区域高校以及院系专业教育教学质量的评估和监督。此外,美国高等教育认证委员会（CHEA）是对高等教育认证机构进行资格认可的权威民间机构。民间评估认证机构对美国高等教育的发展了产生重要的影响,切实保障了美国高等教育系统的整体质量。