国企改革走向成功之路

党的十四大以来,国有企业改革在总结以往改革经验的基础上,进入了积极探索、大胆尝试、不断深化、总体推进的新阶段,并探索出一些新路子,在一些重要方面取得了实质性进展 制度创新:国企改革舞“龙头” 为更好地转换国有企业的经营     

“弱者优先”训练原则中“薄弱环节”与“关键环节”的判定方法

在运动训练实践中,要贯彻和执行好“弱者优先”原则,首先要正确判定动作模式的“关键环节”与“薄弱环节”。为此,以原地纵跳动作为实例,阐述了判定“关健环节”与“薄弱环节”的具体方法。     

我的创新与财富观

有人把由半导体微电子技术引起的变化称为第一次电子革命,它导致了信息时代的到来。 用微电子技术来控制和利用电能的方法,可以称为第二次电子革命。20世纪80年代中期B·J·贝利加提出“第二次电子革命”的想法,他预言其规模及范围将超过“第一次电子革命”。他的理由是:电能是能量利用的重要形式,而且在当今社会越来越重要。电能没有污染,容易控制。目前世界上有75％左右的电     

新媒体时代的高校校园媒体运营策略分析

在我国高校校园文化建设中,校园媒体发挥着重要作用,也是学生思想政治教育的一个重要途径.随着新媒体的出现,高校师生获取信息转向新媒体平台,这给高校校园媒体的发展造成了冲击.但同时,新媒体也为高校校园媒体的发展提供了新的手段和条件.为此,高校校园媒体需要充分利用新媒体来实现自身的转型发展,提升自身的影响力.     

电子产品有利弊 正确引导有方法

<正>随着大数据时代的到来,电子产品走入了千家万户。如何引导孩子正确使用电子产品,使其对孩子的成长利大于弊,成为家长和老师共同面对的话题。电子产品的普及在一定程度上方便了家校沟通,也有利于拓展学生视野,帮助学生及时解决问题。但是,由于小学生的好奇心强、自制力差,因此,小学生使用电子产品也有成瘾的风险。作为一名教师,笔者认为,随着信息科技的高速发展,家长应当紧跟时代步伐,正确认识电子产品的利与弊,既要避免或杜绝孩子对电子产品沉迷成瘾,又不能剥夺孩子使用电子产品的权利。     

大类培养模式下高校团学工作的影响与对策——以上海理工大学为例

随着高等教育改革的深入发展,大类培养模式逐渐成为一种新型培养方式。文章以上海理工大学为例,从高校基层团学工作角度出发,研究大类培养模式对基层团学工作的促进和该模式下基层团学工作产生的新问题并提出对策。     

网络型产业运营商动态竞争战略研究框架

网络型产业运营商面临管制约束和日益激烈竞争的双重挑战,但缺乏有针对性竞争战略分析理论框架。本文在综述和评价网络型产业经济学、管制经济学和厂商策略性行为等维度研究思路和不同竞争战略分析理论的基础上,通过集成和创新,提出了一个能够适应网络型产业特性和动态竞争要求的网络型产业运营商竞争战略的理论研究框架。     

关于开展教师互相听课的几点思考

目前,教师互相听课活动在各层次院校广泛开展,旨在促进交流学习,提高整体教学能力。本文针对教师之间互相听课的具体实施,谈谈该活动可能存在的一些问题,并提出对这些问题的一些看法。     

建立职工培训市场是深化职工教育改革的必由之路

1.只有建立职工培训市场,才能适应经济体制改革的新形势企业成为自主经营、自负盈亏的独立的商品生产者和经营者,成了市场经济活动的主体。除经济效益好的大企业照常依原来的方式开展培训外,中小型企业的职工教育工作出现了左右为难的