中专生双休日,让人欢喜让人忧

前不久,笔者走访了十多所中专学校,先后对500余名中专学生的双休日活动情况作了问卷调查,其结果可谓“让我欢喜让我忧”。 喜之一:加盟“自考族” 自考,这所没有围墙的大学,不知圆了多少人的成才之梦。近年来,各类高校函授点与日俱增,自学考试热遍及神州,一些在校中专生也纷纷加盟“自考族”。他们不满足于中专文化层次,试图通过几年的奋斗,获得一本烫金的专科毕业证书,以更好地参与竞争,寻求更多的就业机会。中专生参加自考,是利还是弊,众说不一,但有一点勿庸置疑,那就是它体现了当代青年勇于进取、奋发向上的精神。     

浅析高校基建腐败现象的成因及对策

近几年,随着国家对教育投资力度的不断加大,各地高校均处于基建的高峰期,"新校区"、"职教园"、"大学城"是其中最典型的代表.令人痛心的是,腐败对基建工程如影相随,发生在广东、北京、南京、大连、陕西等地高校的基建腐败案被频频曝光.据不完全统计,高教系统的职务犯罪50%出在基建上.所谓高校腐败三大病灶"基建、采购、招生"、六大环节"基建工程、招生分配、信息化建设、场地出租、文凭办证、设备教材采购"都将基建列为腐败的"重灾区".     

沿海开发背景下区域内高职院校发展策略研究

本文运用定量和定性分析相结合的方法,在深入阐述江苏沿海地区高职院校办学现状和面临机遇挑战的基础上,针对实施沿海开发国家战略的新形势,从政府和学校两个层面提出了加快区域内高职院校发展的对策建议。     

新校区建设全过程节约管理的实践与探索

1.搞好规划设计是实施节约管理的首要环节。规划设计的失误是最大的失误,实施节约管理必须规划设计先行。首先要充分调研,在项目可行性研究论证上下功夫,不能有走形式的思想,要实事求是地作出评价,在保证学校正常运转的前提下,谋划未来发展。其次要准确定位,学校是教书育人场所,在注重建筑形态的同时更应注重建筑功能的合理与     

浅谈高职教育与区域经济的协调发展

本文通过对高职教育与区域经济发展互动关系的分析研究,指出高职教育的产生发展离不开区域经济的强力推动,区域经济的持续发展离不开高职教育的人才支撑,高职教育与区域经济应该实现协调发展。     

浅析高校新校区环境建设的问题与对策

随着社会经济的发展和高等教育大众化、普及化的加快,不少高校建了新校区.受规划理念、设计水平、管理经验、建设时间、施工质量等多方面因素的制约,高校新校区环境建设存在以下不足:     

浅谈欠发达地区高职教育与地方经济的协调发展——以江苏盐城为例

本文以江苏盐城为例,运用定量分析和定性分析相结合的方法,对欠发达地区经济水平、产业结构以及城市发展定位作系统分析,比较区域内高职院校的布局、规模、专业设置、师资队伍以及人才培养现状。在此基础上提出,地方政府要针对经济发展的需要,充分发挥主导作用,采取扶持政策,科学制定高职教育发展规划,进一步加大区域内职教资源整合力度;高职教育必须以提升地方经济发展水平为前提,积极调整培养目标,合理设置专业,努力扩大办学规模,促进高职教育与地方经济良性互动发展。     

论新形势下高职院校中层干部能力建设

文章在论述高职院校中层干部能力建设主要内涵、现存问题的基础上,针对面临的新形势,提出了按照学习型、创新型、实干型、服务型、廉洁型要求,全面加强中层干部能力建设的对策。     

一份特别协议书

一份特别协议书蔺俊在我家的抽屉里，珍藏着一份特别协议书。说其特别，原因有二：其一，协议的甲方是我，乙方是我的妻；其二，协议签订的日期是我俩新婚之夜。现在回想起来，倍感甜蜜和温馨。妻，温柔娴静，虽无“闭月羞花”、“沉鱼落雁”之貌，却也生得端庄小巧。我俩...     

高职“校地”文化融合的研究与实践

在分析高职"校地"文化融合内涵、意义的基础上,本文以盐城纺织职业技术学院为例,提出了融入"四色文化",打造办学特色的实践路径。