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1
1.
作文中的思维培养
贺传庆
《文学教育(上)》
2008,(4)
一、剖析话题,挖掘话题内涵。话题,也就是谈话的中心,由概念或命题构成,包含多个层面。剖析话题就是从分析话题的意义入手,分析话题的上一层面是什么,平行层面是什么,话题之下还有多少子话题,保证学生切题。
相似文献
2.
加强科技推广体系建设做好水利科技推广工作
陶遵丽
贺传庆
HE Chuan-qing
《科技成果管理与研究》
2011,(2):39-41
文章结合水利科技推广体系建设方面的实践,就科研院所在完善科技推广网络、组织申报和实施科技推广项目、开展专题技术培训、宣传推广水利科技成果、开展国内外学术交流等方面取得的成效进行了分析探讨。
相似文献
3.
浅谈科技平台建设对科研院所发展的促进作用
陶遵丽
陶遵菊
贺传庆
《科技成果管理与研究》
2009,(9):38-40
科技平台建设,对增强科研院所的自主创新能力,提升科研水平,推动科技成果转化,培养科技人才,提供了重要的技术支撑和环境支撑。本文结合科技平台建设方面的实践,就科技平台建设对促进科研院所快速发展的作用进行了分析探讨.
相似文献
4.
作文中的思维培养
贺传庆
《文学教育(上)》
2008,(8):140-140
话题,也就是谈话的中心,由概念或命题构成,包含多个层面。剖析话题就是从分析话题的意义入手,分析话题的上一层面是什么,平行层面是什么,话题之下还有多少子话题,保证学生切题。
相似文献
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