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1.
贺迪 《现代语文》2011,(8):123-124
要提高学生的写作能力,首先得激起学生的写作兴趣。怎样才能激起学生的兴趣呢?一、给予高分,激活学生写作的信心在写作之前,笔者教给学生如何树立自信心,让他们在心中默念"我行,我能行,我是最棒的!"笔者布置第一篇作文时告诉学生,"我不看内容,只看写作态度,态度决定一切,只要态度端正,书写认真,就拿高分。"看着学生半信半疑的神情,笔者再次强调:"只要你写,  相似文献   
2.
本文针对目前个别旅游区存在的损害游客利益的现象,分析了问题的成因,主要表现在旅游产品同质化、合同约束力差、游客与旅行社间信息不对称和合同条款水分较大等方面,在此基础上提出了健全地方性法律法规、建立各行业行政管理部门合作机制、地域性旅游部门间加强合作、对旅游行业从业人员进行信用管理等对策。  相似文献   
3.
贺迪 《快乐阅读》2011,(10):88-89
《语文课程标准》指出:"学生是语文学习的主人,让学生积极主动地参与到课堂中来,关注学生的个体差异和不同学生的需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神"。作文难,成了老生常谈的问题,我们要大胆革新,从作文批语开始,扬起学生写作的自信,激发他们的写作兴趣。  相似文献   
4.
通过对松滋城镇居民各项消费支出、消费支出所占比重、平均消费倾向、总边际消费倾向和各项边际消费倾向等分析,在研究松滋城镇居民消费结构的现状、存在的问题及成因的基础上,提出了优化松滋市城镇居民消费结构的可行性建议。  相似文献   
5.
一次我走在学生中,无意间听到他们的讨论:"我们班都怕教我们的物理老师,他一上课,板着一副脸,瞪着眼,吓死人了。""教我们的老师不那样,都和蔼可亲,面带笑容,我们都不好意思不听课,觉得不认真听课都对不起他们的笑容……"听着学生们的讨论,我陷入了深深地沉思:“万物生长靠太阳。”教师的微笑就是那阳喾。初中学生正处于需要阳光照耀的青春岁月,更需要教师阳光般的微笑,因为我们的微笑带给学生一片温暖的天空,给他们的成长以能量。  相似文献   
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