党风廉政建设视域下举报人安全机制的构建

举报对加强党风廉政建设具有非常重要的作用。然而,现在的举报制度和保护措施不健全,造成举报人屡受伤害,扼杀了举报的积极性。鉴于此,国家应该加强机制建设,制定专门的法律保护举报人,实行泄露举报人信息问责制,建立中央直管的举报信息系统,完善举报人救助制度,发挥媒体的舆论引导作用,让举报成为人民监督的重要手段。     

笑声

听到门外爽朗的笑声,我就知道大队辅导员丁丽英来了。因为她的笑声,对我有着特殊的意义。记得刚当中队辅导员时,虽然我事必躬亲, 可工作总是不尽如人意。就在我束手无策时,丁老师来到了我们中队。“工作还不错,比我刚做中队辅导员时好多了……”她的一番善解人意的话,一下子拉近了我和她的距离。我情不自禁地向她述说起我的苦恼和困惑。从此,丁老师成了我生活中的朋友和工作上的老师。     

为档案管理现代化奠定基础

随着科技和时代的发展，全球信息化已成为当今世界发展的主流。现代化、信息化已成为大势所趋，人们越来越认识到拥有大量信息在当今瞬息万变的社会所发挥的重大作用。各行各业也都把信息化建设作为当今乃至今后工作的重点来抓。……     

民族院校大学生信仰教育研究

民族高校信仰教育直接关系到大学生的思想素质,影响少数民族人才培养质量和民族地区和谐与稳定,其意义尤为重要。当前,民族高校的信仰教育状况不容乐观,存在着许多问题,如教育方法单一枯燥、吸引力和感染力不强、宗教信仰挑战马克思主义信仰等问题。针对这些问题,高校加强信仰教育研究,探索新方法,整合新力量,拓展新内容,提高教育的针对性和实效性,引导大学生建立科学的信仰。     

基于思维建模的化学深度学习研究

<正>没有思维容量或深度的学习或不善思维的学习必然低效,甚至无效。人类自诞生学习活动以来,无不追求高效性学习,学习和创造生活的能力是人与生俱来的自然天性。以人的发展为本,尊重人的自然天性,是自然之道。如何开发学生的智力并张扬创新思维能力,是落实课堂教学的历史重任。脑科学给人类学习能力的培养打开了天窗,人的思维活动有自然的密码,层级网络序列化,是人有效认知的自然属性。     

研究性学习在化学课堂教学中的探索

针对素质教育的要求及化学学科的特色 ,研究性学习应是化学课堂教学中最活跃、最具有生命力的教学方法。在一定的情境中让学生发现问题、选择课题、设计方案 ,通过主体的探索研究求得问题的解决。就此本文试图把研究性学习如何贯穿在课堂教学的设计当中谈些粗浅的看法。1　问题     

孤单的钢琴

我家对面的房子里,住着一个比我大三岁的女孩。我经常到她家去玩。她是一个很文静、很乖巧的女孩,而且钢琴弹得很好。九年前,她的父母用省吃俭用积攒下来的钱为她买了架钢琴,还请了老师专门来教她。可是她的父母把她管得太严了。她每天除了上学,空余时间都要练琴,每晚都要练到很晚才休息,有时练得手都磨起了血泡。一次,我来到她家,安静地坐在她身边听她弹琴。我望着墙上新挂的一幅画:一只鸟儿正努力地、竭尽全力地冲击、扑打着笼子,神情中透露出渴望,它是多么渴望能飞向蓝天。我被那幅画吸引了。女孩弹了好久,突然她双手在键盘上狠狠地乱按…     

研究性学习理论与实践的再思考

研究性学习自上一世纪八十年代以来在世界风行，99年我国上海率先探究实验后又确立为新的课程标准而为广大教育界同仁重视和推崇，在一些方案和课堂上也出现了成功和精彩的一页!从而使课堂教学方式和学习方式发生了深刻的变革，师生双向互动与合作、学生成了课堂的主人，教师成了配角服务者，使课堂教学呈现勃勃生机，但也出现了一些误区，诸如搞研究性学习，有些课题偏离学生实际太远，甚至是前沿性课题，也搬到了中学生面前，叫学生望而生畏!有些尽管是教材的片节枝叶，但和教学课时产生矛盾，