河北省普通高校体育课程改革的理论与实践研究

本文采用文献资料法、专家访谈法、综合分析法,对普通高校体育课程现状进行调查分析,掌握课程指导思想、课程目标、课程结构、课程教学内容与教学方法、课程建设与资源开发以及课程评价等方面状况,结合北京几所211工程大学先进的体育课程改革经验,对影响高校体育教学质量的因素进行探讨,为河北省普通高校体育课程改革提供理论依据。     

学校体育可持续发展对策研究

根据我国高校体育教学改革的宏观政策与教学思想,分析了高校体育教学的现状,并提出了学校体育可持续发展的对策。     

“课内外一体化”教学模式与学校体育的可持续发展

根据学校体育目标,针对学校体育“重课内、轻课外”现象,提出创建“课内外一体化”教学模式。“课内外一体化”教学模式的实施有利于确定学生在教学中的主体作用,为学生参与体育活动,实现自我价值创造良好的氛围;有利于激发学生的学习兴趣,由兴趣开始引导学生主动参与体育锻炼;有利于增强学生的体育创新能力,培养学生的个性和思想品德,养成良好的体育锻炼习惯,从而有效地增强学生的体质。     

京津冀协同发展战略下体育文化产业品牌培育与发展研究

本文研究的目标是河北省的体育文化产业,主要从体育文化产业的国家扶持政策、产业现状、品牌培育、发展策略等方面进行研究。在京津冀协同发展这一重大国家战略背景下,依托各地市自己的资源优势,探讨体育文化产业品牌的培育路径,提出具有地方特色的体育文化产业品牌发展策略,为京津冀地区今后体育文化产业的良好发展提供理论依据。