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高层次人文社会科学人才应具备的素养和能力 总被引：2，自引：1，他引：2
邹东涛 《学位与研究生教育》2001,(4):1-2
我从事人文社会科学的教育和人才培养工作已有２０余年，因此，“怎样适应我国改革开放和现代化建设的要求，培养党和国家需要的、合格的高层次人文社会科学人才”，就成为我经常思考的问题。我认为，高层次人文社会科学人才的“最低纲领”首先是具备“三观”（正确的世界观、人生观、价值观）和“四有”（有理想，有道德，有文化，有纪律），在此基础上，还必须具有“四个素养”和“四个能力”。 一、高层次人文社会科学人才应具备的素养 １．马克思主义理论素养 我国是以四项基本原则为立国之本的社会主义国家，因此，具有较高水平的马克… 相似文献
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完善社会主义市场经济体制,是中国特色社会主义道路的必经之路,也是全面构建社会主义市场经济体系的一个重要环节,更是全面建成小康社会的必然要求。尽管从目前来看,完善社会主义市场经济体制的进程还远未结束,在今后仍有很长的一段路要走,但是在完善社会主义市场经济体制的前十多年时间里,我们无疑积累了诸多的宝贵经验。这些宝贵的经验,对于引领新一轮完善社会主义市场经济体制活动的有序开展,具有着非常重要的参考价值和借鉴意义。 相似文献
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西部地区的经济发展首先要从自身做起我国西部地区相对落后,是在一个较长的历史过程中形成的,对西部地区的发展研究和政策实施,至少已有100多年的历史了。自80年代初期始,随着改革开放的不断深入和东部地区的加速发展,我国又形成了西部经济发展研究的热潮。十余年来,已经出版了 相似文献
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《中国模式:理想形态及改革路径》一书由广东人民出版社出版,中心内容是研究中国模式中的"权力结构"。这是典型的"顶层设计"。更是典型的"底层设计"。如同要建一座宏伟、壮观的大厦,首先要有牢固的基础设施一样,要做好"中国模式"大厦的顶层设计,必须先厘清"中国模式"的基础理论。 相似文献
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邹东涛 《时事(时事报告大学生版)》1998,(5)
建国以来。中国共产党和中国政府一直坚持“以农业为基础”,一度实行“以粮为纲”。毛泽东同志十分强调：“手中有粮,心里不慌;脚踏实地,喜气洋洋”。但在原有的体制厂,尽管推行“全国大办”、“全党大办”．终究也没能有效地解决全国人民的吃饭问题。农村经济体制改革的进行,使全国粮食长期严重短缺的情况发生了根本变化,我们以占世界7％的耕地,初步解决了占世界22％人口的吃饭问题。但到90年代,全国部分地方又出现了“卖粮难”的局面,这又影响了农民的利益。因此,建立一个符合市场经济规律、又符合中国国情的粮食流通体制,日… 相似文献
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深化对马克思劳动和劳动价值论的认识，势必涉及到对一系列理论的深化。与马克思劳动价值论的关系最为密切的莫过于马克思的剩余价值理论。因此，我们在深化对劳动和劳动价值论认识的同时，也要深化对剩余价值理论的认识。 相似文献
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《北京日报》理论周刊3月3日刊登中国社会科学院研究员邹东涛的文章说，读过马克思主义基本原理的人都知道这样一段很经典的话：马克思主义来源于德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义。这段话是根据列宁的《马克思主义的三来源和三个组成部分》一书翻译而来的。但实际上，对这段话的翻译是不准确的，“来源”一词是误译，译成“史料”更妥当些。文章说，我认为理论和理论的关系，只能是继承和被继承的关系，而不能是来源和被来源的关系。任何人类历史时期的知识和思想理论成果，归根到底，都是人类认识长河中的“流”，而不… 相似文献
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在中国加入世界贸易组织五周年之际,由石广生题写书名、龙永图作序、邹东涛和岳福斌主编的《世界贸易组织教程》,近期由社会科学文献出版社出版发行。五年前,中国“入世”后不久,时任中共中央政治局委员,中国社会科学院院长兼中国社会科学院研究生院院长,现任全国人大常委会副委员长李铁映同志,亲自书面指示中国社会科学院研究生院,要组织人员编写《世界贸易组织教程》,以满足“入世”后教学、科研和实践的需要。中国社会科学院研究生院非常重视这件事情,专门立项并组织了由邹东涛和岳福斌教授负责的《世界贸易组织教程》编写组。在四年多的… 相似文献
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