论价值观在中国特色社会主义建设中的地位

价值观问题关系到中国特色社会主义经济建设能否顺利进行，价值观建设问题是中国特色社会主义政治建设的核心问题，价值观是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分，价值观和谐是中国特色社会主义建设的价值追求，中国共产党的价值观作为主导价值观更是事关中国特色社会主义建设成败的重要因素。     

小学计算机教育与素质教育

几年来,笔者通过开展计算机教学实验,感到在小学开展计算机教育,对学校实施素质教育,全面提高教育教学质量有较大的推动作用,下面谈几点粗浅的认识:     

建立新型人力资源管理激励机制提高医院核心竞争力

从人力资源管理体系出发,分析探讨了影响医疗团队激励的因素,提出了应建立外部激励与内部激励有机结合的医院激励机制的对策建议。     

人力资源计量相关问题的探讨

知识经济时代的到来,人力资源在经济中显得更为重要,为适应新形势的要求,必须将人力资源纳入会计的核算范围,从而为决策者提供更真实的会计信息。鉴于人力资产的计量在人力资源会计中的重要地位和当前对于人力资产计量不同方法的争议,本文提出将人力资源成本核算与人力资源价值核算有机统一,以市场为基础的人力资源价值确认方法,并依据人力资产的不同特点,将其化分为三个层次分别进行核算。这种方法一定程度上克服了人力资产计量方面的主观性,更好的实现会计目标。     

鄂尔多斯市中心医院成本管理的探讨

阐述了成本管理的国内外研究现状,分析了鄂尔多斯市中心医院概况及成本管理中存在的问题,提出了加强鄂尔多斯市中心医院成本管理的对策。     

从日本大学共通教育改革的基本情况看实行学分制的必要性

随着高校教学改革的深入,如何培养出大量适合我国经济快速发展需要的人才就成为我们应该认真思考的问题。本通过对日本大学共通教育（即我们所说的“公共课”）改革的一些基本情况的介绍,来说明教学改革的必要性。     

中共三代领导核心对时代问题的认识

建国后中共三代领导核心对时代问题的认识是在曲折中前进和发展的，并在此基础上形成了几个规律性的认识，即党的领导人必须从时代发展的大局出发，对国内外各方面的新趋势、新动向和新挑战开展深入研究，并同时具有对国际国内重大问题进行战略思维的能力。这是为中国改革开放与现代化建设争取一个长期和平的国际环境的思想前提。     

计算机教学的现状与对策

目前许多学校计算机教学的情况,主要存在着以下几个方面的问题.一是专业教师馈乏;二是教材、教学内容和目标不统一;三是许多地方的计算机教育仍囿于应试教育,偏离了正常发展轨道;四是各学校在引进电脑时,对电脑软件的引进和开发不够重视;五是计算机辅助教学、辅助学习和信息资料方面的软件、多媒件软件包括开发这些软件的工具软件,由于费用高等原因,很多学校在这方面还是空白;六是在教育软件的开发上,学校大多处于被动地位,学校在教学经验,知识水平上有优势,但在资金、技术上尚无能力进行大规模的软件制作.     

近十年来关于“问题与主义”之争研究综述

五四时期发生的以胡适为代表的资产阶级改良主义和以李大钊为代表的马克思主义的论争，在中国近现代思想史上具有重要的地位，对中国社会的历史进程，特别是对于以后二人的政治道路的选择产生了重大的影响。本从论争的性质、针对性、意义三个方面，对十年来关于这一论争的研究作一综述，以便于广大学进行更深层次研究。