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钱品花 《中国校外教育(理论)》2011,(7):2-2,67
少儿社团是实施校外教育活动的载体,它以青少年学生为活动主体,通过丰富多彩的社会实践和艺术实践活动引导未成年人向学会认知、学会合作、学会健体、学会生存、学会做人发展。在社团建设方面,沧浪少年宫蒲公英少儿书画院通过大量的实践活动,积累了丰富的实践经验,从创教学品牌、创师资品牌、创活动品牌等方面多视角认识、建构和发展社团,从而拓宽其发展空间。 相似文献
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随着美术课程改革的不断深入推进,课堂教学越来越关注美术的本体,如何在美术课堂中实现趣味与技能相融,使美术课堂更精彩,本文从导入、过程、评价三个环节提出了相关策略。 相似文献
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