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在思想政治工作中,建立一种互动的、新型的师生关系是当前高校道德教育面临的一个新课题.教育工作者通过言传身教来实现对学生的思想政治教育,以求提高学生的道德修养,并且学生在加强自身道德修养的同时,也感动升华着教师的道德素养水平.笔者对二者存在的互动关系,以及如何在大学生思想政治教育中利用互动关系取得良好效果进行初步的探讨. 相似文献
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在思想政治工作中,建立一种互动的、新型的师生关系是当前高校道德教育面临的一个新课题。教育工作者通过言传身教来实现对学生的思想政治教育,以求提高学生的道德修养,并且学生在加强自身道德修养的同时,也感动升华着教师的道德素养水平。笔者对二者存在的互动关系,以及如何在大学生思想政治教育中利用互动关系取得良好效果进行初步的探讨。 相似文献
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