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随着办学条件不断改善,使用多媒体教学越来越普遍。本文从多媒体讲授模式、探究性教学模式、专题学习模式等方面进行了实践和探索。  相似文献   
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陈隆方 《内江科技》2010,31(12):203-203
课改强调地理新课程要"以学生发展为本""学习对生活有用的地理""对终身有用的地理",在教学过程中以教师为主导,学生为主体,积极互动,培养学生的动手能力,调动学生学习的积极性、主动性和创造性。  相似文献   
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