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1 计算机技术应用于我校体育管理的简况运用计算机技术辅助学校体育管理工作 ,标志着学校体育工作向科学化、规范化、自动化方向发展 ,是提高工作效率、管理质量的有效方法和手段。我校于 1988年首次运用微机Basic语言编制了学校体育管理中的《国家体育锻炼标准》评分系统 (缩写为CPTSSS) ,通过了苏州市和省教委、苏州协作区体育分会的联合鉴定 ;1989年又编制了体育课评分系统。这些自编软件在我校的体育工作的实际应用中取得了十分明显的效益。随着计算机技术的发展 ,以及实际工作中对系统的功能又有了进一步的要求 ,1992年得到校科研基金的再次支持 ,我们将原有的系统功能移植到了Foxbase 2 ..1数据库系统上 ,并且在原有的基础上进一步拓展了系统功能 ,运用当时最先进的下拉式菜单技术 ,使得该系统的使用更加简洁、方便。尤为值得一提的是 ,由于数据库Foxbase 2 .1自身的特长所在 ,使得我们对日常工作中积累数据的整理、汇总更为灵活与方便。为领导部门和任课教师及时了解体育教育的状况 ,做出相应的对策提供了科学依据。2 推进“素质教育”对系统又提出了新要求我校体院公体部按照江苏省普通高等教育面向 ... 相似文献
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一、研究背景 2005年的西博会期间,在主题为"关注教师职业幸福感"的中国杭州名师名校长论坛上,原教育部师范司司长、全国教师教育学会会长马立带来了"关注教师职业幸福感"的主题报告,报告论点"培养阳光灿烂的学生,首先要有为教师职业感到幸福的老师".教师是关系学龄儿童成长的重要外因.教师对学生心理发展的影响往往是潜移默化、持久而深远的.从某种意义上讲,教师的职业幸福感就是教师们从工作中得到的精神报酬,它决定着他们对待工作的情绪状态、投入程度和热爱程度.没有充满活力的教师队伍,就没有充满生机的下一代. 相似文献
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一、研究背景
2005年的西博会期间,在主题为“关注教师职业幸福感”的中国杭州名师名校长论坛上,原教育部师范司司长、全国教师教育学会会长马立带来了“关注教师职业幸福感”的主题报告,报告论点“培养阳光灿烂的学生,首先要有为教师职业感到幸福的老师”。教师是关系学龄儿童成长的重要外因。教师对学生心理发展的影响往往是潜移默化、持久而深远的。从某种意义上讲,教师的职业幸福感就是教师们从工作中得到的精神报酬,它决定着他们对待工作的情绪状态、投入程度和热爱程度。 相似文献
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运用比较分析、抽象概括的方法,深入辨析金融科技、科技金融和互联网金融等相关概念的异同及与实体经济的关系,在此基础上以主要支撑技术及其典型应用为划分依据分析金融科技的发展历程,得出的结论是:金融科技先后经历了电子化金融、互联网金融和场景化金融等发展阶段,金融与科技的融合逐渐加深。随着人工智能、5G、区块链等前沿技术的应用和监管的完善,金融科技产业将迎来新一轮重大发展机遇,金融科技创新在促进实体经济高质量发展方面有望发挥更大的作用。 相似文献
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采用调阅、统计数据包和问卷调查相结合的方法,探讨普通高校羽毛球选项课的教学。结果表明,通过羽毛球选项课的学习与锻炼,身体素质得以很好地发展。学生掌握了基本的锻炼方法,培养了勇敢顽强,团结互助的优良品质。 相似文献
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如今社会科技越来越发达,人类精神家园越来越枯竭。家长只重视孩子的学业成绩,教师苦于应试教育的压力。受“快餐文化”“读图时代”的影响,我们的学生离文学经典越来越远,学生的文化素养渐渐沙漠化……为此,我校以省级立项课题《初中名著导读阅读模式研究》为引领,积极开展名著导读活动,旨在激发学生阅读的兴趣,让学生吸取古今中外经典中的精髓,培养学生的人文精神,促进学生身心和谐健康地发展。 相似文献
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本文分析了“家长代言人”制度的理论依据、具体运行模式及其成效。本文认为,“家长代言人”制度是现代议会代议制度在学校管理中的具体应用,它为学校、教师与家长之间搭起了沟通平台,加强了学校的管理督促工作;让家长真正参与学校管理;充分调动各种社会力量共同服务于学校的教育教学工作,形成教育合力,是提升办学水平的良好途径。 相似文献
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