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1.
陶维友 《中国科技纵横》2014,(6):229-230,232
工业机器人是最典型的机电一体化、数字化装备,是现代制造业的基础设备。随着工业机器人在我国的快速推进和广泛使用,工业机器人技术应用高技能人才的缺乏突显出来。如何培养这项具有前瞻性、战略性的高新技术领域的高技能人才,已成为技工院校面临的一个新挑战和发展机遇。为探索这方面人才的培养和培训,笔者所在学校几年来做了大量的努力和尝试,积累了一些经验,也取得了较为显著的成效。  相似文献   
2.
近两年,我国工业机器人应用领域的发展速度之快令人关注,企业对这方面人才需求迫切,职业院校开设工业机器人技术应用专业的热情高涨。然而,在这股热潮的背后也有一些令人忧虑的问题:这门新专业的开设是否经过科学的论证?是否与学校发展定位相适应?学校的软硬件配套设施设备和师资是否能够满足新专业开设所需?学校是否有相对应的企业作依托?。。。。。。。于此,本专业的开设应该审慎而行,多点理性决策、少些盲目跟风。  相似文献   
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